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文客中文 > 唐初:东宫书吏不当,我要去种地 > 第45章 三字经

第45章 三字经

    待到傍晚,苏怡脸上的红晕还没完全散去。发^.^新^.^地^.^址 wWwLtXSFb…℃〇M


    这时候韩老头夫妇从皇庄回来,自然又是一番相见。


    这过程苏怡的眼神总是不自觉地飘向张勤身上,略带娇嗔。


    韩老头夫妇都是实在人,见苏怡气质不凡却毫无架子,小禾也乖巧,便也很快熟络起来。


    晚饭后,张勤叫住了正准备去洗碗的韩大娘,又让铁柱把狗蛋和小草叫到跟前。


    他对苏怡道:“苏姑娘,有件事想麻烦你。”


    “狗蛋和小草都是好孩子,如今铁柱跟着我,将来也要支应门庭,不认字不懂数不行。”


    “狗蛋年纪不小了,开蒙已有些晚,小草更是还没沾过笔墨。”


    “我想,能否请你有空时,先教他们兄妹俩认些简单的字,学学写自己的名字,还有基本的数算?”


    他又看向一脸懵懂的狗蛋和小草。


    “狗蛋,小草,苏姐姐可是读过很多书、很有学问的人。”


    “你们要好好跟苏姐姐学,认了字,将来才能有出息,知道吗?”


    狗蛋一听要读书认字,脸顿时垮了一下,但看到张勤认真的表情,还是乖乖点头。


    “哦…知道了张大哥。”


    小草则似懂非懂地点点头,小声说:“跟苏姐姐学…”


    苏怡闻言,眼中闪过一丝光亮。


    她正愁不知如何报答张勤,又怕自己在此白吃白住心中不安,若能做些力所能及的事,那是再好不过。


    她立刻应承下来:“张大哥放心,此事便交给我。只怕我才疏学浅,教得不好。地址发布邮箱 ltxsbǎ@GMAIL.COM”


    “有你开蒙,是他们的福气。不急,慢慢来。”


    “明日我先让铁柱去市集买些《千字文》之类的启蒙书和纸笔回来。”


    第二天,铁柱便买回了书籍和文具。


    东厢房的外间便被临时布置成了学堂。


    苏怡洗净手,铺开麻纸,磨好墨,先用工整的楷书写下了“天地玄黄”和“宇宙洪荒”几个大字。


    狗蛋和小草紧张又好奇地围在桌边,看着那神奇的墨笔在苏姐姐手下画出方方正正、无比复杂的图案。


    “来,今天我们先学第一个字,‘天’。”苏怡的声音温柔而耐心,指着纸上的字,“


    抬头看,我们头顶上就是天。这个字,就是这样写的…”


    狗蛋皱着眉头,努力模仿着握笔,毛笔在他手里像根不听话的棍子。


    小草则趴在桌边,伸出小手指,小心翼翼地虚描着字的轮廓,小脸满是认真。


    ……


    那日仓促一吻后的尴尬,在张勤刻意忙碌和苏怡沉浸在新环境的心情中,渐渐淡化了几分。


    铁柱买回的《千字文》、《蒙求》等启蒙书,狗蛋和小草学起来颇为吃力,尤其是狗蛋,对着那些笔画繁复的字直挠头。


    张勤看着,忽然想起那本流传更广、更朗朗上口的蒙学读物——《三字经》。


    虽然后世所知《三字经》成书于宋,但其中大部分内容唐时已有雏形或可替代。


    他琢磨着,与其让两个孩子啃硬骨头,不如自己“编”一本更合适的。


    于是,他晚上点灯熬油,结合脑中记忆和唐代实际情况,动笔写起了《三字经》。


    他保留了“人之初,性本善。性相近,习相远…”的开篇,但将历史简述部分截止到隋朝一统:“隋文帝,兴隋室。传二世,隋祚毕。”


    后面关于唐朝及之后的历史自然略去不提,而是增加了许多关于农事、自然、日常礼仪的简单三字句,更贴近庄户孩子的生活。


    第二日,他将用工整楷书抄写好的几大张纸递给苏怡。


    “苏姑娘,我看狗蛋他们学《千字文》有些吃力。”


    “这是我…呃,我根据一些前人蒙书和乡间谚语,胡乱编凑的三字句,或许更易上口。”


    “你先看看,若觉得还行,就用这个教他们试试?”


    苏怡好奇地接过那厚厚一叠纸,轻声念道:“人之初,性本善…养不教,父之过。教不严,师之惰…”


    她越看眼睛越亮。


    “这句式简短,对仗工整,含义却深远,朗朗上口,真是极好的启蒙教材!张大哥,这真是你…编的?”


    张勤含糊道:“算是…集前人之大成吧。”


    苏怡兴致勃勃地继续往下看,大部分内容她都能理解且深以为然。


    但看到几句时,她微微蹙起了秀眉,抬头疑惑地问:“张大哥,这‘廿二史,全在兹’…是何意?如今前朝加上本朝,正史似乎尚未有二十二部之数?”


    张勤心里咯噔一下,暗道疏忽!


    光想着删掉宋以后,忘了“廿二史”这话本身也是宋以后的概念!


    他急中生智,连忙解释。


    “啊…这个‘廿二史’是泛指,意思是历代史书众多,学问都在其中,非实指二十二部。”


    “至于后面…当今陛下圣德,我大唐自当千秋万代。”


    边说,边向天拱手。


    “这些句子也是我从一些杂书中看来的,觉得顺口就用上了,未必精准。”


    苏怡听他解释,虽觉得“廿二史”泛指的说法有些牵强,但后面关于止于本朝的说法倒合情合理。


    她点点头,莞尔一笑:“张大哥考虑得是。是苏怡钻牛角尖了。”


    “这教材极好,比我见过的许多蒙书都更易懂易记,尤其后面这些”


    “稻粱菽,麦黍稷。此六谷,人所食。”


    ”曰春夏,曰秋冬。此四时,运不穷。”


    “更是贴近生活,孩子们定会喜欢。”


    她看向张勤的眼神,不禁又多了几分钦佩与好奇。


    这位张大哥,似乎总能拿出些看似平常却匠心独运的东西。


    教材既定,苏怡的教学便顺利起来。


    她每日上午固定一个时辰,在东厢房外间教狗蛋和小草认字。


    从“人之初”开始,一字一句,耐心讲解。


    狗蛋虽然坐不住,但三字经节奏感强,像顺口溜,他记起来反而比单个字快。


    小草则更是学得认真,小手握着毛笔,努力在纸上描画。


    张勤偶尔也会过来听听,看着苏怡耐心教导、两个孩子摇头晃脑读书的样子,心里有种莫名的安宁和满足。


    但皇庄的春耕不等人。


    ……


    在家待了两日,安排好启蒙之事后,张勤便又换上了便于劳作的旧衣裳,和铁柱骑着马返回了皇庄。


    田地经过几日翻耕晾晒,已经变得松软。


    庄户们正在抢抓农时播种。


    张勤一到,立刻投入其中。
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