在之后的剧本围读里，俞良证明了自己可不是光名气大而已。发布页LtXsfB点￠○㎡
光是全程不看剧本说台词这一手，就让所有人惊叹不已。
就算是导演提前告诉俞良会选哪哪哪几段，可这也很难，而且俞良可不是单单背台词而已。
剧本围读的本质就是简单演一下，然后找问题。
但俞良这里不止没有问题，他的现场发挥都可以直接上片场拍了，尤其是台词功底令人惊艳。
两位国家一级演员申军谊和周惠林，夸俞良的话就没断过。
剧组众主创也是再次刷新了对俞良的认知，有些年轻演员那一丝丝不服气都全没了。
反正这次本剧围读，俞良算是正式立威了。
用更通俗的话来讲，剧组俞良牌最大，但他不用名气和剧组特权来压别的演员，而是用业务能力，告诉他们老子可不是花架子，都老实卑服的。
当然，其实没人小看俞良，毕竟他有“谋男郎”这个金字招牌。
虽然张义谋近年势头稍减，但仍是国内顶尖导演，能让张义谋选中的演员，那能差了？
只是没想到俞良这么厉害。
导演黄文力也是相当满意的，演员既有名气，演技还好，这是很多导演梦寐以求的。
当然，如果俞良不掺和拍摄，比如改剧本，那就更好了。
不过他知道，如果俞良这想改，不管合不合理，他都没法拒绝，所以多少有了心理准备。
但他多虑了，除非是影响到俞良的角色，不然俞良基本上不会提出改剧本。发布页Ltxsdz…℃〇M
这剧本挺好，男一号相当出彩，所以他不会改剧本，不然早就提了。
...
等剧本围读结束后，俞良周围热闹了起来。
毕竟刚才只是简单的打招呼，剧本围读是首要的，但是结束了，那肯定都想来找俞良聊聊，拉拉关系。
俞良也不急着离开，与众人攀谈起来。
首先就是女一号程素，其实俞良还真不认识对方，上辈子也没有任何印象，长的吧...其实也一般，不过说话挺温柔，对他也很热情，而且对方和他的对手戏很多，所以俞良就和对方多聊了几句。
除此之外，《与狼共舞》剧组演员也有俞良认识的演员，比如句号和徐洪浩，句号这名字有人听着名字感觉挺奇怪，可能也不认识，但你一看脸，就知道这个演员是谁了。
因为句号除了演过很多电视剧的配角之外，人家还上过多次春晚。
标准的脸熟演员。
还有徐洪浩，对方演过很多军旅剧，虽然也不出名，但是看脸能认识。
对了，俞良还碰到了他的学姐潘雨辰，而且对方还是他的大学姐，因为潘雨辰是北电表演系98级的，他是09的，早了他十多年。
而且在剧本围读后的饭局中，俞良听人说，潘雨辰的爷们竟然是侯永。
就是《人民的名义》中，那个“我一分都不敢花~”的贪官。
听说对方还会来剧里客串，就是来帮媳妇的。
其实侯永现在可是知名演员，只是后面因为年纪，拍的少了，或者是担任不了主角，所以知名度才慢慢没了，但相信国内大部分人看到对方的脸，就没有不认识的。
但俞良不在意这个，而是惊讶两个人竟然是两口子，虽然潘雨辰是北电98级，年纪也不小了，但是吧，在俞良的印象中，两人也不在一个年龄层。
他估摸着，这又是一个“老牛吃嫩草”的故事~
怪不得贪官演的那么好呢，原来多少是有些生活的~
就是不知道“我想学外语”的那位是不是也沾点这种现实生活~
咳咳...开玩笑的。
...
剧本围读完，所有主创也在幸福山庄聚完餐，第二天就集体前往了镇江西津渡取景地。
其实他们拍戏的地方就是旅游景区，开放了没几年，不过艺星的老板冯总有关系，当地主管部门直接划出半个景区供他们拍摄。
当俞良他们抵达片场的时候，这里已经有了不少工作人员在进行布置和准备工作，早在一个礼拜前就有不少工作人员，所以现在已经布置的差不多了。
但俞良他们没有立马拍摄，因为之前定好了，要进行短期的动作培训，不培训不行，因为这戏有不少动作戏份。
当然，如果有太危险的戏份，会有替身上。
不过俞良还是打算能自己拍就自己拍，主要他现在吧，拍戏除了赚钱外，多少也有些戏瘾。
而且《与狼共舞》这部戏，终于不是后期配音了！
这次拍摄是采用收音，俞良觉得自己的台词可算是有用武之地了！
所以种种原因加起来，他的拍摄热情特别高。
对了，还有一件事儿，那就是试装，其实所有演员都试完妆了，就俞良没试装。
但不重要，他可是剧组请来的，试装这一步就给免了。
而且吧，也不用担心合不合适，就俞良的脸和身材，不合适才是怪事儿。
现实也确实是如此，当俞良换上国党军官军装，梳着那个年代精英标志性的大背头，那叫一个板正，那叫一个帅气。
这国民党精英形象，简直不能再到位。
俞良不止这一件剧装，但不管是哪套衣服，俞良都能完美驾驭。
不过呢，黄文力却有些苦恼。
因为俞良形象太好，好到和其他演员有些不搭，尤其是和俞良对手戏份很多的程素以及侯萌莎...
侯萌莎还好些，主要是程素。
可以说和俞良是两个图层的...
这就容易让观众觉得出戏，因为用“花瓶”也是有讲究的，不是说什么角色你上花瓶就行，演员得配上。
至于武大郎和潘金莲，那是名着，观众能接受，但是没有依据的就不行了。
但总不能让化妆师把俞良化丑了。
于是黄文力决定，还是要从女演员身上想办法。
所以等俞良试装结束后，他连忙招呼了化妆师和服装师讨论解决办法。