[高中地理当中的人文地理，和语文的阅读理解完全是两个对立面。发^.^新^.^地^.^址 wWwLtXSFb…℃〇M]


    [人文地理的答案讲究简单务实，贴合当地的实际情况，语文的阅读理解就有点太空了。]


    [一般这么离谱的题，只有行测和地理会出。]


    “要不说呢，怎么能这么离谱？！”


    离谱的他们见过很多，这离大谱的还是很少见。


    “我就觉得，这说得十分有理。”


    “什么有理？”


    “自然是老师跟着一起骂这件事，要换成我，骂得还要脏咧！”


    这么奇形怪状的题目，换成谁来不说两句。


    【隋炀帝为什么修建大运河？】


    来了来了？


    大唐，李世民一下就坐直了身体，直愣愣地等着屏幕，


    明知道按照这个视频的标题和主题，多半不是什么好话。


    想到这，李世民的嘴角不由得微微上扬。


    可不就是因为这样，他怎么就更期待了呢~~~


    【学生：强化南北之间……】


    【答案是因为南方美女多，】


    【来满足隋炀帝对江南繁华的向往，和巡游享乐的私心。】


    “呼！”


    李世民的呼吸都急促了起来，


    谁承想，这答案还真有够直白的。


    “这也太直接了！”


    不少皇帝微微皱着眉，不是为隋炀帝说话，只是单纯的发自内心地不喜。


    不喜这种做法，更直白一点，不喜别人“不给面子”。


    在他们看来，就算人发心真是这样。


    大运河都有好的一面了，更应该积极宣传好的一面的。地址发布邮箱 ltxsbǎ@ＧＭＡＩＬ．CＯＭ


    而不是揪着“美女”不放。


    “这些题目也太粗俗了，怎么直接就就就？！”


    【为什么奶｜牛场不能建在飞机场的旁边？】


    【因为奶｜牛害怕。】


    观众们：可别再出题了，这题目出得我们都要害怕了！


    【某地的西瓜为什么是方形的？】


    【学生：因为更甜？】


    【答案是节约空间。】


    “不是？这都要节约空间吗？瓜能占几个空间？”


    有这功夫多吃掉几个，不就不占空间了。


    还费劲给瓜掰成方形的？


    “哎呀，人那又不比咱们华夏，地广物博的~~~”


    【在目前的阶段，用户选无人驾驶的网约车原因？】


    【学生：减少人工，方便快捷。】


    【答案竟然是猎｜奇心理。】


    观众：看你也真是狠狠满足了一波，我们的猎|奇心理了……


    【学生：我……你……】


    【请阐述当地空气质量不好的原因。】


    【学生：重工业发达？】


    【是畜牧业发达。】


    “放牧？怎么就空气不好了？”


    观众们有些疑惑，


    【牛羊爱放P，他叮当一放P，空气质量就不好。】


    “……真要好好治治了。”


    别说书生了，那老些个父子都快要气笑了。


    “好好好，考吧考吧就考吧！”


    管天管地还牛羊马拉S放P了？


    上管天，下管地，中间还要管空气~


    【某地居民为什么会往自己的身上涂上红泥巴？】


    【学生：因为日照强，防晒。】


    【因为去抓火烈｜鸟。】


    【地坑院中央种大树的作用是？】


    【学生：遮挡风沙？】


    【答案是防止有人掉下去。】


    “这题还是很实用的，就是应该很难答吧？”


    不了解的人很难选，或许上面的很多答案都是。


    哪怕知道的，但看着这么不靠谱的选项，出现在题目里，


    去选择它本身，就是一件需要克服心理的事。


    往往人们做选择题，都是选“专业”的答案，


    不可否认，那些看着就“专业”的答案，都能给人底气；相反，这些有些好玩又好笑的答案，


    在紧张严肃的考场内，有时还容易影响心态。


    【某地居民为什么常戴头巾？】


    【学生：抵御风沙，防晒遮阳。】


    【答案是减少洗头次数。】


    【城市内涝时，居民在积水中行走，应该穿什么鞋子？】


    【学生：下雨肯定选雨靴。】


    【老师：肯定选运动鞋，运动鞋穿起来轻便……别看我，我也不理解。】


    “哈哈哈哈哈老师也没法子了。”


    谁能有什么办法呢，


    下雨不穿雨靴，要穿运动鞋。


    虽然会淋湿，虽然回家要洗要刷，虽然穿着湿鞋不好，


    但是它方便啊。


    “难评，真的难评……”


    [高考地理90以上的可以准备考|公了。]


    [地理是这样，但是历史不是，历史是强化南北联系，沟通流域，有利于经济发展。]


    [地理是主观因素，历史是客观因素，隋炀帝主观是想去南方看美女，但是客观导致了强化南北联系。]


    [这下知道为什么叫地理了吧，因为他没有天理。]


    [之前上高中的时候，做地理题有时候能把自己逗笑。]


    观众也快把自己逗笑了。


    真的没招了，只能笑一笑。


    “终于知道后世的学生会笑了。”


    “为什么？”


    “因为，爱笑的人运气都不会太差，”


    希望蒙的时候能准一点吧。


    “……6”


    [本以为是自然地理，没想到是人文地理。]


    [高中全年级没一个选对的。]


    观众：咪兔！


    [防外人跌入，真的我去过，当地人说的哈哈哈哈哈。]


    [我来给各位解释一下，地理的全名叫“人文地理”，刚刚这些问题就叫人文，学生想表达那些叫地理。]


    [哈哈哈文科生路过，就在找这个评论。]


    [自然地理和人文地理，自然要严谨，人文要抽象。]


    [对的，只有人文地理部分是不讲道理的，自然地理问的是气候洋流板块运动天体运行之类的问题。]


    “我们想看自然地理！”


    “这什么什么板块，还有什么洋流什么的，听起来就有趣，要不还是讲讲那个吧。”


    总比在这里猜这个题的答案强。


    [理科生做题做着做着哭了，文科生做题做着笑了。]


    [给了一堆条件问这个地方为什么种树。]


    [答案是因为没树，所以种树。]


    “……因为没树就种树？”


    因为无语，他们就笑了。


    [毕业了，这些离谱题终于全想明白了。]


    [之前还做过一道地理题，问为什么某地人寿命长。]


    [答案是气温低，细胞代谢慢。]