赵禹很早就知道这座自己生活的城市并不完全“正经”，但没想到能如此不正经。发^.^新^.^地^.^址 wWwLtXSFb…℃〇M
光天化日，朗朗乾坤，在这么一个游客多如过江之鲫的公共景点，上演限制级真人秀。
现在的年轻人，表达爱意的方式已经进化到这种不把外人当活人的地步了吗？
他脑子里甚至冒出一个荒诞的念头：市里是不是为了评选什么“最多元化包容性城市”，给市民下了KPI指标？
赵禹很快找到了一处僻静的地方……
山顶的风从他们身边呼啸而过，卷起她的长发，拂过他的衣角。
世界仿佛只剩下他们两个人，还有这无边的山峦与云海。
云婳的心跳，开始擂鼓。
咚。咚咚。咚咚咚。
她想起了那些校园言情小说里的经典桥段。
男主角会把女主角带到一个无人的角落，然后用山、用海、用天地万物作证，说出那句石破天惊的告白。
赵老师……他是在找一个没人的地方吗？
他要……做什么？
云婳的脸颊，从刚才的绯红，直接升级到了滚烫。
师生恋，这是学校明令禁止的红线。
赵老师是德育处主任，是全校纪律的化身。他怎么可以……
可……
如果是赵老师的话……
好像……也不是不行？
云婳的脑子里像是有两个小人在疯狂打架。
一个穿着校服的小人拼命摇头，喊着“不可以，你们是老师和学生”，另一个穿着婚纱的小人则满眼星星，挥着荧光棒大叫“冲啊，姐妹，管他什么师生，先拿下再说！”
云婳的呼吸变得有些急促，她偷偷捏紧了另一只手，手心里全是汗。地址发布邮箱 ltxsbǎ@ＧＭＡＩＬ．CＯＭ
赵禹当然不知道自己学生内心正在上演一出伦理与激情的年度大戏。
他只是在用德育处主任的专业眼光，扫描着周围的环境，评估着每一个角落的“谈话适宜度”。
左边，风口，不合适，容易感冒。
右边，悬崖边，有安全隐患，不合适。
前面，有一家三口在野餐，会互相干扰，不合适。
终于，他的目光锁定在不远处一棵松树下。
那里有一张石椅，背风，安静，视线开阔，既能放松心情，又远离人群。
完美。
他松了口气，拉着云婳走了过去。
确定周围几十米内都没有其他人后，赵禹才松开云婳的手腕。
那股温暖的触感骤然消失，云婳心里没来由地一阵失落。
只见赵禹从口袋里掏出一包纸巾，抽出一张，仔仔细细地擦拭着石椅的椅面。
云婳看着他，心跳又开始加速。
擦干净后，赵禹把用过的纸巾精准地投进了不远处的垃圾桶，然后侧过身，对她做了一个“请”的手势。
“坐吧。”
“嗯。”
云婳感觉自己的声音都在发飘。
她小步走过去，像个提线木偶，乖巧地在石椅的一侧坐下。裙摆拂过石面，带着一丝凉意。
赵禹见她坐好，也顺势在石椅的另一头坐下。
两人之间，隔着一个足以再塞下一个人的安全距离。
这距离，让云婳心里刚燃起的小火苗，被浇上了一盆冷水。
气氛瞬间沉默下来。
只有风声，还有自己那不争气的心跳声。
云婳低着头，不敢看他，只能用眼角的余光偷偷地地瞥他一眼。
他正目视前方，侧脸的轮廓在山间光影的勾勒下，显得格外分明。鼻梁高挺，下颌线清晰，嘴唇的弧度很漂亮。
他怎么还不说话？
他是在酝酿情绪吗？
还是在想一个惊天动地的开场白？
他会说“云婳，我注意你很久了”，还是会说“做我女朋友吧”，或者更直接一点……
就在云婳的内心戏即将演到最高潮时，赵禹终于开口了。
他的声音一如既往地沉稳，带着一种属于教师特有的温和。
“云婳同学。”
四个字，像一盆带着冰碴的凉水，兜头浇下。
云婳猛地一颤。
同、同学？
这种称呼……是不是太正式了点？在这种氛围下？
赵禹似乎没察觉到她的异样，继续用他那标准的、可以在全校广播里当范本的语调，开始了话题。
“最近在学校，一切都还习惯吗？老师希望听你说实话。”
云婳眨了眨眼睛：“……”
啊？
“我是问，”赵禹很有耐心地重复了一遍，甚至还调整了一下措辞，让问题显得更具体，“这学期也有一段时间了，学习上有没有跟不上的地方？和宿舍同学的关系怎么样？有没有什么烦心事？”
云婳勉强扯出一个微笑，摇了摇头：“没、没有，都挺好的。学习还跟得上，室友也很好。”
果然，她想多了......
“那就好。”赵禹点点头，表情欣慰。
他身体微微前倾，双手手肘撑在膝盖上，十指交叉。
“不过，云婳同学，我注意到，你好像不太喜欢参加集体活动。”他的目光很温和，“上次的班级团建，还有上上周的年级活动，你都没报名吧？”
云婳的心沉了下去。
原来他注意我，是因为这个？
因为我没有积极参加集体活动，德育分要被扣了吗？
“我……我不太喜欢热闹。”她小声辩解。
“我理解。”赵禹的语气充满了共情，“每个人性格不同，有的人天生外向，喜欢成为焦点；有的人则更习惯待在自己的世界里。这没有对错之分。”
听到这话，云婳稍稍松了口气。
“但是，云婳同学，我们生活在一个社会里，人与人之间的连接是不可避免的，也是非常重要的。高中的学习生活，不仅仅是书本知识的积累，更是社交能力、团队协作能力和情绪管理能力的培养。”
他开始引经据典，娓娓道来。
“心理学上有一个‘社会支持系统’理论，指的是个体在社会网络中，能够感受到的、来自他人的支持。这个系统越强大，个体的心理韧性就越强，越能更好地应对压力和挫折。”
“你看，就像这山上的树，每一棵看起来都是独立的，但它们的根在地下是盘根错节，互相支撑的。只有这样，它们才能抵御狂风暴雨。”
“所以，我希望你能够适当地，勇敢地，向外走一步。”
“试着多跟同学交流，哪怕只是讨论一道题，或者分享一个好笑的段子。试着参加一两个你稍微有点兴趣的社团，不用强迫自己成为核心，先从旁观者做起。”
“遇到问题，不管是学习上的，还是生活上的，甚至是情绪上的，都可以随时来找我，或者找你们的班主任，找任何你信得过的老师。记住，学校是你们最坚实的后盾。”