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第516章 人才

    第 516章 人才


    “这就是你所说的‘人才’和能够经得起考验的同事?”


    王光明却不慌不忙地说道:“各人情况不同,当父亲落后,不等于下一代也如此。发布页LtXsfB点¢○㎡”


    “张同志,我希望你不要用有色眼镜看人。”


    “我们可不是那些随波逐流的人。”


    王光明话音刚落,身后的刘组长连连称道。但赵老在一旁偷笑,李老也是强忍笑意。


    接下来自然是拿出证据,揭穿真相。


    果然,张小辉来到陈德安身边,面对王光明和背后的刘组长:


    “这个外来的人并不是学校的教职工,擅自出现在这里本身就是错误。”


    王光明反驳道:“他是有授权的,属于合法进入。”


    “谁说的?”


    刘组长立即站出表示认同。


    “就问你有什么资格在这里说话?”


    杨小涛声音骤然提高。张组长一时无语。


    两位老人也愣了一下,他们虽然表面看不起这个人,但私下还是有所顾虑的。因为他报复心重,善于陷害别人。


    “注意你的身份!”


    王光明急忙制止,并斥责对方。


    “我的身份是什么并不重要,难道有问题?”


    “你们又是什么身份呢?怎么如此张狂?”


    杨小涛毫不退让。对付这些人不能退缩,越是正面交锋,越是能让他们感到畏惧,才会有所顾忌。


    何况改变历史的机会难得。


    面对指责,王国华与张组长喘着粗气,却无法在身份上攻击到杨小涛,因为他们害怕他手上的资料。地址发布邮箱 ltxsbǎ@GMAIL.COM


    “大家


    张晓东的声音再度响起,李建国的脸色顿时变得苍白。


    先定个小目标,比如1秒记住:书客居


    ------------


    1559 三个条件


    “你,你……”


    李建国耳边传来张晓东的讽刺声,周围的议论声和审视的目光让他不知所措。他试图解释,但已出口的话却无法收回,任何解释都显得多余。


    李建国死死地盯着张晓东。


    这一切都是因为他。这个人让李建国有种失控的感觉,仿佛被一种无形的力量掌控,失去了平日里的冷静。他在心中暗骂,这个男人难道真是魔鬼吗?


    李建国望着张晓东,而对方同样回视着他。老师们则闭口不言,心思不明。


    即便不顾当下的实际情况,不顾对农村的影响,只是为了满足一己之私。


    “我不信一个小主任能有这么大的权力。”


    “来人,把这个交到有关部门,看看他们会怎么做!”


    陈组长听着周围嘈杂的声音,冷漠地看着老王等人,面无表情。他一刻也不想多待,觉得每秒钟都在脸上蹭了一层辣椒。


    陈组长话音未落,老王冷笑了一声。看到李建国和陈组长的表情变化,张晓东明白了他们内心的算计。在张晓东看来,陈组长这是心虚的表现,急于想结束这件事。


    赵老抬起头,充满自信:“我们的教导从来没有失败过。”


    “你们这样积极,原来是为了不可告人的目的!”


    陈组长牙关紧咬,才开口说道,“还有最后一个,快说。”


    周围人喊道:“对呀,他们都是这样说的!”声音立刻沸腾起来。


    显然,这些人心里有自己的想法。只是,老王和赵老并未真的相信有人敢做出大逆不道的事。


    随即赵老看向张老,“可以做吧。” 眼角瞥了眼陈组长,心里只指望他了。


    不料,李建国已被控制住。


    “包庇罪犯?谁是罪犯?”


    这使张晓东的决心又坚定了几分。所以,他没发现两人的异样。


    “好吧,第二个条件。”


    老张连忙为自己的同事辩护,“王主任是一时着急,口误而已!”


    心里明白,这样的辩解实在难以服众。


    张组长远处一看,气势丝毫不弱于老王,四周瞬间安静下来。仔细看那些喊得最凶的人,竟是由张晓东、老张带来的安保人员,他们可不会怕说出实情。


    工人们的力量让他们感受到危机。若是开口再不利反而更糟糕。这些人显然没有完全死心。


    他们赞许杨晓峰的狡辩技巧,而忽略了事件的真实意图。


    李建国立即反抗并喊着,背后陈组长制止了动作:“住手!都给我住手!”


    听完这话,陈组长心里感到压抑但依然保持冷静。


    “既然这样,那就说下去。按照你的模板办,红星机械厂就是成功的例子,连小学生都能模仿,何况他们呢?这更有说服力。”


    老张坚决不同意,“三个,别过分了。”


    老王站了起来走到前面。“怎么办?”


    “放我走!”


    “只要过了这一关,以后的事情自有办法。”


    陈组长见状,心中有了希望,“行了,我们可以谈。”


    “关于你说的这些问题,按规章处理没问题!”


    绝大部分人也这么认为。


    所以,不是因为李建国不够好,而是因为对方太厉害。


    李建国被捕,听到周围的指责,内心焦急却不知如何回应。


    “说了那么多,现在放了我。”听到这三个条件,陈组长和他的同事警惕起来。赵老微笑着伸出了三根手指。


    “我们这些教育者比谁差?”


    陈组长严肃地质问,“什么叫破坏活动,这是正常工作要求,别自取其辱。”


    李建国还想说什么,考虑后觉得最好别插手太多。


    今天所有事都不合常规,异常的突然和不合理。


    尤其是张老与李老师的行为暴露了一些真相。


    电车问题般的处境下,救一个还是五个,并非数量的问题而是道德选择问题。


    老张悠闲地说起,并不让人住手。


    还是要通过法律程序解决问题。


    这点错对他们而言,不算什么大事。


    “别随便下结论,要说清楚才行。”


    老赵


    这样的做法,其实是非常值得的。


    毕竟当前的局面源于对方的错误用人,说得难听些,若能狠下心来采取断然措施,或许真能找到出路。


    许老刚要往外冲,张老急忙拉住他,“老许,犯不着跟年轻人计较,给个面子吧。”


    “学校不仅要对学生在校内的情况负责,更要关心他们在校外的状况。”


    特别是那些信息闭塞的村落,陋习深重,外部人员很难开展工作。
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