顾清辞点头：“当然可以，李哥，能让音音试试吗？”


    李哥把鼓调好，音音拿着鼓槌，跟着沈默哼的《小幸运》打起来，这次节奏很准，工作人员都拍手鼓励：“音音真厉害，是个小鼓手了！”


    音音不好意思地低下头，嘴角却笑得很高。发^.^新^.^地^.^址 wWwLtXSFb…℃〇M


    安安把黏土小动物放在录音棚的桌子上，小熊放在麦克风旁边，小狗放在调音台旁边，四叶草放在音箱上。


    李哥笑着说：“安安的小动物真可爱，放在这里，录音棚都变热闹了！”


    顾清辞走到宁宁身边看着她记录，笑着说：“我们宁宁记录得真清楚，以后我们工作室的东西可以让你帮忙整理了！”


    宁宁点了点头，继续记录。


    顾清辞带孩子们参观工作室，介绍每个房间的用处：“这个是录音棚，我们明天在这里录歌；这个是休息室，累了可以在这里喝水、吃点心；这个是制作室，录好的歌在这里后期制作。”


    他们的工作室成立之后，就把李哥的录音棚吸收了进来，准备大干一场。


    瑶瑶指着制作室里的屏幕：“阿姨，这个屏幕上的波浪线是什么呀？”


    顾清辞解释：“这个是声音的波形，唱歌的声音会变成这样的波浪线，能看到音准好不好，节奏对不对。”


    瑶瑶似懂非懂地点点头：“好像很厉害的样子！”


    中午在工作室吃午饭，工作人员给孩子们准备了小蛋糕，乐乐拿起蛋糕，先递给顾清辞：“妈妈，这个蛋糕给你吃，你明天录歌要有力气。地址发布邮箱 LīxSBǎ@ＧＭＡＩＬ．ｃＯＭ”


    这几个孩子很有眼力见，当着外人的面，喊顾清辞阿姨，没有外人在场，就小声喊妈妈。


    顾清辞接过蛋糕，笑着说：“谢谢乐乐，我们一起吃。”


    瑶瑶把自己的蛋糕分给安安一半：“安安，这个蛋糕很甜，我们一起吃。”


    安安点点头，小口吃着蛋糕。


    下午沈默和顾清辞讨论新歌，顾清辞的新歌叫《暖阳》，是首温馨的歌，适合和孩子们一起唱。


    沈默写的《小幸运》和《我们的小技能》，都是适合孩子们的歌，打算做成一个三歌小专辑，叫《童真时光》。


    顾清辞笑着说：“每个人都有任务，我们一起努力，把专辑做好！”


    钱胖子过来帮忙，带了很多小礼物，给每个工作人员都送了一个安安捏的黏土小挂件，给孩子们带了新的手工材料：


    “瑶瑶，这个是新的彩珠，有星星形状的；乐乐，这个是植物标本册，能把你找到的四叶草夹在里面。


    “音音，这个是新的鼓槌，上面有小兔子图案；安安，这个是新的黏土颜色，有粉色、紫色；宁宁，这个是新的小本子，能记录更多东西。”


    孩子们开心地接过礼物，瑶瑶立马开始串星星珠子，乐乐把四叶草放进标本册，音音拿着新鼓槌打鼓，安安用新黏土捏小兔子，宁宁则在新本子上记录今天的事。


    顾清辞看着孩子们的样子，对沈默说：“有孩子们在，工作室都热闹多了，明天录歌肯定会很顺利。”


    沈默点头：“嗯，孩子们的热情能感染所有人，这首歌肯定能火。”


    李哥走过来说：“我已经调好设备了，明天孩子们来了就能录，音音的鼓也准备好了，保证声音清楚好听。”


    大家都笑着点头，期待着明天的录歌。


    第二天一早，孩子们早早地就到了工作室，音音抱着新鼓槌，瑶瑶带着串珠子的材料，乐乐拿着植物标本册，安安抱着黏土，宁宁拿着新本子，一个个精神饱满。


    顾清辞已经在录音棚里准备了，穿着简单的白色连衣裙，看到孩子们过来，笑着说：


    “我们先录《暖阳》，我先唱一遍，音音打鼓，瑶瑶可以在旁边串珠子，安安捏黏土，乐乐和宁宁在旁边听，等会儿合唱部分，大家一起唱。”


    “好！”孩子们异口同声地喊。


    李哥调好设备，对音音说：“音音，等会儿你阿姨开始唱，你就跟着打鼓，节奏跟昨天练习的一样，不用紧张，错了也没关系，我们可以再来一遍。”


    音音点了点头，握着鼓槌，等着顾清辞开口。


    顾清辞唱起《暖阳》：“清晨的阳光照进窗，孩子们的笑声响，小手拉着大手，一起走向远方……”


    音音跟着节奏 咚咚咚地打鼓，节奏很准，顾清辞的声音温柔，鼓点轻快，搭配在一起特别好听，工作人员都笑着点头。


    瑶瑶在旁边串珠子，串的是星星形状的，一边串一边跟着哼歌，虽然不在调上，但很认真。


    安安捏着黏土，捏了个小太阳，放在录音棚的桌子上，刚好对着顾清辞，像是在给她加油。


    乐乐拿着植物标本册，翻到四叶草那页，小声跟着哼。


    宁宁则在本子上记录：“录制中……”


    唱到合唱部分，顾清辞对着孩子们招手：“来，大家一起唱！”


    孩子们围过来，跟着唱：“暖阳照在我们身上，幸福装满小心房，一起唱歌一起笑，快乐时光慢慢长……”


    录完一遍，李哥笑着说：“太好听了！孩子们的声音太可爱了，比预想中还好，我们再来一遍，争取一次过！”


    第二遍录制很顺利，一次就过了，孩子们兴奋地跳起来：“我们录完一首了！”


    接下来录沈默的《小幸运》，沈默拿着吉他，坐在录音棚里，音音继续打鼓，这次节奏更快一点，音音跟着咚咚咚咚地打，虽然偶尔有点快，但很快调整过来。


    沈默笑着唱：“第一次遇见你的时候，你笑着挥挥手，小幸运围绕在身边，快乐伴我走……”


    合唱部分，孩子们一起唱：“小幸运，小幸运，有你在身边就是幸运，一起玩一起闹，一起长大不分离……”


    乐乐唱的时候，还加了句：“还有四叶草带来的幸运！”


    大家都笑了，李哥说：“这句加得好，很可爱，就保留下来！”


    最后录《我们的小技能》，沈默唱：“瑶瑶串珠子，亮晶晶真好看，乐乐认花草，四叶草带来好运……”