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文客中文 > 魂穿变老头,我靠教语文成圣人! > 第61章 简单的礼仪

第61章 简单的礼仪

    周十二画的,是一个正弯腰插秧的人。发^.^新^.^地^.^址 wWwLtXSFb…℃〇M


    线条难以避免的很粗糙,只是勉强勾勒出了一个人形,有点像火柴人,只是线条厚重一些。人物的脚下则是一片田地,身后是浅绿色的,身前是黄土色的。


    整体的风格看着是很写实的。


    钟鸣考虑了一会儿,提笔注上‘甲’。


    周十二同学的画,虽然画的比较一般,但风格和其他同学比起来是特殊的,因为他画的是谋生的事。


    这就像苦难文学和贺表。


    前者的描写风格朴素得多,但通常就是比歌功颂德的文章更打动人心。


    也更容易被留下。


    最后一个,是刘寄奴。


    这孩子作画有多认真,钟鸣这些天可是有目共睹的。


    把大多数心思都放上面了。


    看着朝夕相处的男孩,钟鸣脸上露出笑容:


    “刘寄奴同学,请上来一下!”


    排在最后一个,男孩的心理压力还是蛮大的。


    挨个检查作业就是这样,最先过关的最轻松,被积压在后面的就想的最多。


    刘寄奴年龄虽然大一些,也非常懂事,但这并不代表在课堂上的心态会比其他人成熟。


    相反,


    由于和先生熟识,压力还更大了。


    所以走上台的时候,还是有些煎熬的。


    “先生,这是我的作业...”


    望着这样紧张的男孩,钟鸣接过作业后笑道:“寄奴啊,先生还没看呢你就如此紧张,怎么,是不是做作业的时候敷衍了事啦?”


    男孩一抬头,明白先生又在打趣自己了。发布页Ltxsdz…℃〇M


    在平常已经习惯了,但现在是在教室里,身后有这么多双眼睛看着,让男孩不免变得害羞起来。


    见状,钟鸣有意转移注意力:


    “好,让我们来看看最后一个同学的画!”


    目光转移到画上,背景是白天,天上有云朵、太阳,地面是一间牛棚,以及...一个白头发的老头。


    牛棚就是家里的牛棚,老头也就是自己。


    寄奴这孩子,将这些作为了素材。


    钟鸣眼里带着笑意地看着这幅画,笑道:“把先生我给画老了,我的头发哪有这样白?”


    男孩挠了挠头:


    “嘿嘿...先生本人当然要年轻得多!”


    钟鸣收起“不满”,开始赏析这幅画:


    “寄奴啊,你的白云的颜色涂的淡了些,要是将他和我头发的颜色换一下就好了...不过,牛棚的棚顶涂的很漂亮欸,哪找的泥巴?很贴切啊,不错不错,完成度也是非常高......”


    男孩一脸认真的听着,


    底下的同学们则是一脸意外的看着。


    因为先生现在说话的语气,好像和对其他同学有着明显的不同啊!


    钟鸣注意到孩子们的眼神,笑道:


    “抱歉啊同学们,先生和刘寄奴平常就是这样说话的,刚才一下子没注意!”


    其实也是,


    既然在课堂上,那大家就都是同等的同学。


    还是不要区别对待的好...


    到了打分的环节,钟鸣犹豫了一会儿,最终还是打了‘甲’。


    既然要公平,那就没必要因为避嫌而压分。


    最后,钟鸣开作总结:


    “好了,除了忘带作业的张伟同学外,咱们所有人都很漂亮的将作业给完成了!”


    说着,余光不动声色的看了看陆残那小子。


    “咳!”


    他清了清嗓子,接着说道:“从这次的作业检查中,先生见识到了同学们丰富的想象力,对先生我也是很有帮助啊!所以在这里,我也得感谢同学们!”


    说完这些,他竟对着孩子们作了一揖。


    “啊?”


    “这...”


    “先生他...”


    这一幕,将孩子们震惊的说不出话来。


    他们生下来就没有听过这样的道理,哪里有先生向学生鞠躬的?


    钟鸣见状笑了笑:


    “同学们,我看大家好像很惊讶啊...没关系,你们之所以惊讶,是因为你们把自己放在了和我不对等的位置,所以你们不明白...”


    说到这些,


    钟鸣想起了自己的一个初中老师。


    那是一个风度翩翩的男老师,每次上课之前,总是先会一脸庄重的喊一声‘起立’,然后大致扫视同学们一圈,他就会标准的鞠上一躬,最后用同样的语气说一声‘请坐’!


    这令钟鸣觉得印象深刻,


    他也认为这是一种良好的师生关系。


    没有磕头什么的那样夸张,作揖倒是显得松弛有度。


    不管是哪一方对哪一方。


    趁着这个机会,钟鸣笑着解释道:


    “同学们可能不明白,刚才先生做的,并不是‘鞠躬’,而是应该叫作‘作揖’!”


    说着,他开始演示:


    “咱们左手在前,右手放在后面,双手掌心对着自己,手的高度大概和与肩齐平就行,然后将腰稍微躬下就行了,姿势标不标准是次要的,态度诚恳即可!”


    演示完,钟鸣站直身体:


    “同学们明白了吗?”


    孩子们不太自信的点点头...


    钟鸣笑了笑,又在心里估摸了一下时间:


    “离放学还早,大家先下课休息一会儿,待会儿上课我们将以前的知识复习一下!”


    ...


    散学之后,


    迎着中午的阳光,钟鸣和刘寄奴走在回去的路上。


    男孩率先开口问道:


    “先生,您中午有什么想吃的吗?”


    钟鸣想了想家里有的食物,兴致缺缺的说道:


    “炒个鸡蛋呗,其它就在你...”


    “好!”


    男孩知道先生的胃口一直不好,除了炒鸡蛋外,其余饭菜都很少动筷子,吃米饭的时候还多些。


    这时,他想起了那种叫‘番茄’的东西。


    “也不知道哪里有买...”


    这东西附近看到没有,毕竟以前连听也没有听过,可能是来自很远的地方吧?


    “咦!”


    钟鸣忽然一把拉住男孩:“傻孩子,你在想什么呢?差点一脚踩牛屎上!”


    男孩回过神来,低头发现牛屎果然近在咫尺。


    刚拉不久的,


    毕竟还冒着淡淡的热气...


    男孩一脸歉意的看向钟鸣:


    “对不起先生...我...我刚才在想吃的!”


    …


    …
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