“陈立，你知道你在说些什么吗？”
“知道呀，我说我英语在山顶。发^.^新^.^地^.^址 wWwLtXSFb…℃〇M”
“也没有错，你是在所有学生的最山顶，是最不行的人排行榜第一。”
“老师，你不能这样说人的，什么最不行的人。”
“不是吗？你成绩行吗？”
“以前不行，现在行。”
“你也是不行。”
“我说以前。”
“那也是不行。”
“老师，你~~~~~~。”
陈立终于明白前世生活的地方的一个道理。
有些事情真的不能和女的计较。
结果只有一个。
自己一定会输的。
老师在人身攻击。
什么叫做你不行。
你不知道，成熟的男人最妒忌这两个字的吗？
当陈立内心在挣扎的时候。
“你看看，陈立被说不行了。”
“你见过陈立行？”
“我是男的，不会见得到。”
“你想到那里去，我说成绩。”
“不好意思，想到一边了。”
“陈立真的，自己服个软不就好吗？”
“又和老师干上了。”
“不会明天又要加考吧。”
“我要杀了陈立。”
“你看看，老师的表情。”
“陈立，你快服软吧，不然我们就惨了。”
“对呀，认一下不行很难吗？”
“好像有点难。”
“但为什么不认呢。”
“你会认吗？”
“我不会，但陈立一定要认呀，为了我们40多号人的幸福。”
“快。”
“陈立，快。~”
“对，陈立，承认他。”
......
周边的同学又在看热闹，这是一个学生最喜欢的环节。地址发布邮箱 LīxSBǎ@ＧＭＡＩＬ．ｃＯＭ
“陈立，你认为一个暑假就会有很大的变化吗？”英语老师直接鄙视陈立说道。
英语，你没有一定的单词积累。
肯定不会有提升，至于单词积累，也是需要时间的。
26个字母所有小学生都会认得到，更何况是高中生。
只不过所有的字母，不一样的队伍，就难倒了很多人，包括老师他自己。
她也是用了很多时间，才认识了很多不一样的组合。
你一个陈立。
何德何能。
有这样的成效，如果有这样方法，肯定可以卖出高价。
“老师，真的不要小看人。”
“我不是小看人，所以我才要你认真学习，学习需要一步一个脚印。”
“我认可。”
陈立没有任何否认，而且这是事实。
只不过他就因为自己一穿越，一重生，就获取了别人十几年的成果。
上一世。
陈立也是用了很多时间放在英语上，也因为要提升英语。
他特意去外国生活了一年。
只是这个世界没有人知道，也没有人会懂。
陈立也不会告诉别人。
谁会相信，相信又如何。
不能模仿。
不能超越。
而且谁知道模仿会不会有意外。
“这样的态度就对了，陈立，你必须认真听课。”
“但听课已经没有作用了。”
“为什么。”
“因为我全都懂，可以说大学英语四级以上前没有问题。”
“吹~~~，继续吹吧。”老师直接叹息说道。
陈立，太过分了。
“老师，你如何相信？不会又考试吧。”
......
“陈立，你又想害人了吗？”
“对，你无缘无故提考试干嘛。”
“老师，不要答应，真的不能答应。”这位同学直接祈祷了。
他英语最烂，只不过没有垫底。
“陈立想考试，让他一个人等会去你办公室考吧。”
“就是，一个人拉全班下水干嘛呢。”
“就是，英语又不是理科，不可能直接满级了。”
陈立一句考试，让全班同学直接目光可杀人。
陈立被这些目光直接毙了。
如果目光能Q人，可能陈立已经不在了。
“考试？没用，英语不靠考试测试水平。”
“那想怎样呢？”
陈立直接拼了，数学中招了，化学入坑了，不差英语。
而且英语比任何一科都有信心。
是纯自己的实力。
“与我对话。”
“口语？”
“对。”
“行。”
......
“哗，陈立很帅呀。”
“他立的。”
“但也很帅的。”
“为什么。”
“口语呀。”
“对哦，我们的英语都是普通的书写英语，口语真的很烂。”
“我们根本没有这个环境，口语能好？”
“只能怪我们，口语真的没有练习的途径。
“我们其实可以对话。”
“不行，在中国人的地方，我们为什么要说英语。”
“你也对~~~~。”
“静一下吧，看热闹呢。”
......
周边的同学也在讨论到底口语怎么提升。
“场景，英语对话，入职面试。”
“No problem。”
“哗，陈立说英语了。”
“这个单词我也会。”
“我也会。”
“如是这么简单就好了。”
“不容易呀，入职面试流程，我中文也不知道说些啥呢。”
“对哦，我们只是学生，哪见过这样的大场面。”
“我见过。”
“我不信。”
“我也不信。”
“电视上很多呀。”
“那些拍电视的，不能尽信。”
......
同学说得没错，正常这个题目已经很难，一个高二的学生。
谁会有面试入职的场景见过。
流程怎样，具体说些什么都不知道。
更不要说全程用英语。
可能很多人会说。
“my name is chen li.
之后也不知道说些什么。
最多就是用英语说，我是男的。
没有准备，直接上最高难度，看来英语老师要敲打陈立了。
只不过，这仅仅是其他人的想法。
包括校花。
她一听到这样的题目，心里一直盘算说些什么。
英语难不倒她，只不过到底要说些什么，她心里也没有底。
而身边的陈立。
根本好像不像有事一样。
陈立只是想着，要说些什么，如果说得太专业，老师会不会不知道。
他一开始想着，是不是用自己第一次求职外国公司的代码员经历？
好像不太好，代码这个东西，这个英语老师会不会知道。
如果不知道的话，那么判输就不好了。
还是用入职助教吧，有些关联。
之后。
陈立从自我介绍--到个人经历--证书--求职岗位意向--工资薪酬等方面。
直接用英语。
流利。
快速，
有条理
接入5分钟，陈立全程用英语说话。
班里面静得太可怕了。
他们惊呆了。
这是我认识的陈立吗？