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第20章 当同桌开始预习高中语文

    周末两天,陈航没有出去玩,时间几乎都泡在房间里学习。地址发布邮箱 ltxsbǎ@GMAIL.COM


    书桌上堆满了从网上找来的、以及去书店匆匆扫货买回来的高中辅导书。


    周六上午是历史。


    对于常人而言,历史是无数个枯燥年份和人名的堆砌。但在陈航眼中,历史是一条沿着时间轴向前推进的单向函数。


    每一个朝代,就是一个大的区间。


    每一个重大事件,比如商鞅变法、洋务运动,就是一个对函数走向产生剧烈扰动的变量。


    他快速翻动着书页,速度快得惊人。


    两个小时,梳理完中国古代史。


    下午是世界史。从古希腊城邦的民主雏形,到工业革命的蒸汽轰鸣,再到两次世界大战的格局重塑。


    他在脑海中构建了一张巨大的网。时间是经线,空间是纬线,历史事件就是上面的节点。


    只要框架在,以后往里面填充细节就是轻而易举的事情。


    周六晚饭后,轮到了地理。


    这门学科在他看来更有趣一些,兼具理科的逻辑与文科的记忆。


    自然地理部分,本质上是物理学在地球表面的应用。大气环流是流体力学,昼夜更替是天体运动,板块构造是力学传导。


    搞懂了原理,根本不需要死记硬背什么风带气压带,稍微推导一下就出来了。


    至于人文地理,农业区位、工业布局,不过是资源最优配置的运筹学问题。


    周日,政治。


    这一科最抽象,但也讲逻辑。经济生活是价值规律在起作用,政治生活是权力的分配与制衡,哲学生活则是世界观与方法论。


    陈航拿着笔,在草稿纸上画出一张张思维导图。发布页LtXsfB点¢○㎡


    并没有死记硬背,只是理解概念。理解什么是剩余价值,理解什么是矛盾的对立统一。


    等到周日晚上十点,陈航就全部学完。


    这个速度,简直离谱。


    这小子怕不是系统文男主吧?奖励了个过目不忘?翻书如扫描,两天吞完一整个知识框架。实际上?并没有。


    所以这就是学霸吗?恐怖如斯。


    …


    周一清晨,陈航来到班级。


    此时早读课的铃声还未响起,教室里已是书声朗朗。


    陈航回到座位,先是休息了一会,待早读铃声响起,再拿出书进行学习。


    早读开始后不久,宋莳雨习惯性地侧过头,想看看陈航今天又在翻阅什么有趣的课外书,却意外地发现他桌面上摊开的并非《关于数学的100个故事》,而是一本英语词汇书。


    她微微一愣,心里泛起一丝诧异。


    “这小子……转性了?” 宋莳雨眨了眨眼。


    这本身不奇怪,早读课不背单词背什么?


    然而实际上这么多天,陈航在早读课甚至上课时间看“闲书”是常态,如此正儿八经地背单词实属罕见。


    “太阳打西边出来了?”宋莳雨心里嘀咕。


    宋莳雨开始联想。难道是因为期中考试后,班里几个竞争对手看陈航的眼神都带着点“彼可取而代之”的架势,让他也感到了压力,开始发力了?


    宋莳雨心中升起一股莫名的开心。这就像是看到一个天赋异禀却不务正业的绝世高手,终于肯拿起剑谱好好练基本功了一样。


    “这才对嘛,就算是天才,也得脚踏实地,才能拿到那么高的分数。”宋莳雨暗自点头。


    ……


    第一节课是数学课。


    张承宇夹着教案红光满面地走进来。期中考试班级平均分市第一,还出了陈航这么个满分状元,老王最近走路都带风。


    “同学们,把书翻到……”


    张承宇在黑板上讲解着新课知识。


    宋莳雨坐得笔直,认真听讲,时不时在笔记本上记下重点。


    然而,一次余光里,她发现身边的陈航又开始了。


    陈航低着头,视线完全没有聚焦在黑板上,而是在看一本压在数学课本下面的册子。


    宋莳雨眉头微皱。


    刚刚早读不是还挺认真的吗?怎么一上正课又开始摸鱼了?


    这人怎么就这么随性呢?


    难道数学他不用学习的吗?


    宋莳雨心中那是大大的疑惑,非常想质问陈航。


    好不容易熬到下课铃响。


    “下课!”


    陈航合上那本册子,塞进桌肚,站起身径直从后门走了出去,大概是去洗手间。


    看着他的背影,宋莳雨的好奇心再也按捺不住了。


    她倒要看看,让陈航不听的,到底是什么武林秘籍。是《九章算术》?还是《几何原本》?


    她环顾四周,确认没人注意这边,然后迅速把手伸进陈航的桌肚,摸出了那本册子。


    封面映入眼帘的那一刻,宋莳雨愣住了。


    不是什么高深的数学专着。


    也不是什么科普书籍。


    封面上赫然印着几个醒目的黑体大字《高中语文基础知识清单》。


    宋莳雨眨了眨眼,以为自己看错了。


    再仔细看一遍。


    确实是高中。


    她翻开册子,里面密密麻麻全是高中的文言文考点,什么“之乎者也”的十八种用法,什么离骚、赤壁赋的重点实词解析。书页上甚至还有陈航用红笔勾画的痕迹,显然他不是在乱翻,而是在认真研读。


    不是,哥们?


    之前你看《关于数学的100个故事》,还能说是兴趣广泛,拓展知识面。现在你看《高中语文知识清单》是什么意思?


    初中的知识,难道你已经觉得不够学了吗?还是说……你已经学完了?


    宋莳雨感觉自己的认知出现了一丝裂痕。


    就在这时,一只修长的手从旁边伸过来,轻轻抽走了她手里的册子。


    “乱翻别人东西,可不是好习惯。”


    清冷的声音在头顶响起。


    宋莳雨猛地抬头,正好撞上陈航那双平静无波的眼睛。他刚洗完手回来,手上还带着点湿气。


    “你……”宋莳雨脸上一红,但随即被震惊取代,她指着那本书,“你在看高中语文?”


    陈航坐回座位,把书随手放在桌角:“嗯。”


    “为什么?”宋莳雨无法理解,“我们才初二啊!初中的文言文还没学完呢,你看高中的干嘛?”


    “初中的内容太浅了,逻辑链条不够完整。看完高中的,再回来看初中的,会更清晰。”


    这是实话。站在高维视角俯视低维问题,往往能看到全貌。这就像学了微积分再去理解小学奥数的追及问题,简直是降维打击。


    但在宋莳雨听来,这话怎么听怎么像是在凡尔赛。


    “可是……”宋莳雨还是觉得离谱,“你早读课背的那个单词书,该不会也是高中的吧?”


    “那倒不是。”


    宋莳雨松了口气,还好没那么怪物。


    “是雅思+词汇。”


    宋莳雨倒吸一口凉气,全球气候变暖加剧。
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