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文客中文 > 我在校园靠系统一证永证成为学神 > 第2章 第一个目标词条

第2章 第一个目标词条

    简单聊了几句后,和杜昭渝约好了晚自习前见面,林悠挂完视频,狠狠抽了自己嘴巴两下。发^.^新^.^地^.^址 wWwLtXSFb…℃〇M


    叫你乱问叫你乱问!道心要碎了!


    “叮!”


    脑海中传来了系统提示音。


    【任务:与杜昭渝缓和关系,奖励:1个进度条建立权限。(已完成)】


    任务完成,奖励到手。


    林悠在脑海中和系统沟通许久,才明白了系统的大概机制。


    系统可以给宿主的目标创建词条,同时建立进度条,之后会生成一系列辅助任务,帮助宿主达成进度条100%,一证永证,永不退步。


    林悠从花坛边站起身来,思考着该怎么运用这第一个任务的奖励。


    直到回到高三7班位于二楼的教室,和系统经历了一番交流,林悠才明白了创建词条的规则。


    首先,系统无法对超自然目标建立进度条,其次,目标词条强度也有限制,超出宿主目前能力范围过大将无法成功建立。


    简而言之,就是没办法建立“成为万磁王”之类的超自然词条进度条,也没办法建立“世界首富”、“首席科学家”之类的……


    都系统了,你跟我讲科学合理?


    了解了全部的规则后,林悠开始思考,第一个进度条该为哪个目标建立。


    系统名为“人生进度条系统”,林悠目前还是个18岁男高,对于他来说,人生的什么目标才算重要?


    赚很多钱?算一个。


    迎娶白富美?可能也算一个。


    但那些虽然重要,离现在的林悠却有些远。


    而在中式校园里,考上一个好大学,永远都占据着人生重要的一环,身为高三学生,这不就是他近期的最大目标吗?


    思考许久,林悠开始操作面板,什么“学神”、“学霸”之类的不具体的目标都无法创建,甚至连“高考状元”也被提示宿主能力差距过大,暂时无法为该目标词条建立进度条……


    目标词条越复杂、包含越大,辅助任务就越多,达成100%进度条耗时越久,很难形成正反馈。


    尝试了许久,林悠将目标不断缩小,具体化——


    【是否建立目标词条“数学”?描述:达到安城七中学生顶尖水平。发布页Ltxsdz…℃〇M】


    林悠在面板上选择“是”,毕竟数学这一词条太庞大,上可到菲尔茨奖成为人类之光……以林悠现在的水平,不描述清楚,那这个词条肯定算强度超标,无法创建成功。


    输入完毕后,林悠点开词条板块,唯一的【数学】词条下方,出现了69.6%的进度条显示。


    林悠这次考试550分里,数学112,语文103,英语106,理综229,整体非常平庸,属于是理科班最常见的那类学生,没有短板但也没有优秀科目。


    林悠用112除以69.6%,心算得到了四舍五入161的分数。


    嘶……


    这词条目标定的是不是太高了,本校顶尖水平就连满分都止不住了吗?


    数学是高中理科最重要的学科,不仅分值重,还是学习其他理科学科的重要工具,林悠班上数学老师,就常常喊“得数学者得天下”。


    这也是林悠不断缩小目标后,第一个目标词条选择数学的原因。


    只是他稍稍有些担心,这系统似乎是从未来穿越来的,建立一个有关于高中数学的词条,会不会不能通过?


    不过好在他无需担心。除了任务是有关于33岁的,任务奖励怎么使用,系统一概不管。


    点开词条板块,面板上出现了许多【进度提升锦囊任务】:


    【通读高中三年数学教材】


    【完成50套高考数学真题试卷】


    【与安城七中理科实验班数学顶尖学霸共同自习10次】


    【向数学老师请教问题50次】


    ……


    林悠翻看着进度提升锦囊任务,有了强烈的既视感……这不就是芝麻信用里的涨分锦囊嘛!


    有了如此清晰的进度提升锦囊任务,林悠立马充满干劲,从桌上数不清的课本里翻出了所有的高中数学教材。


    一整个中午,林悠也不睡觉,抱着数学课本看得如痴如醉。


    ……


    安城七中理科有三种班级,分别是实验班、重点班、普通班,身为普通班的高三7班,处在15个理科班金字塔等级的底端。


    不过再怎么差,都是重点高中的班级,班里爱学习和不爱学习的人,大概对半。


    林悠前段时间考试成绩有了大进步,荣登高三7班第一,刚震惊完班里人。现在才过了三天,中午觉都不睡,在那复习数学教材。


    咋滴,你是要上天吗?


    留在普通班,就为了在普通班卷死我们吗?!


    班里第二名,名叫谢星梦的女生,整个中午,频频回头看向坐在班级窗户边第五排的林悠。


    她的成绩一直保持在班级前二,这次被林悠一个暑假归来就超越,心里的感触十分复杂,但看到林悠这么认真,心里却也有些释怀了。


    被这样努力的人超越,才会觉得理所应当。


    ……


    林悠高中前两年的成绩并不理想,学习也不刻苦,虽然会做题,但课本却有些生疏,看了一个中午,他有了豁然开朗的感觉,终于知道老师嘴里那句“要回归书本”是什么意思。


    数学课本能帮助人巩固基础知识、构建知识体系、领会数学思想方法、规范解题步骤。


    可以说,只要有能力真正把书本吃透,数学考试就不可能低于120分。


    一整个中午的学习,虽然进度提升锦囊未完成,但是林悠隐约感觉进度条69.6%似乎往前挪了一点点,不过这系统精度只到0.1%,太细微的变化根本体现不了……


    下午上课,林悠依旧埋头苦读数学,毕竟……讲台上站着的是语文老师。


    第一节课结束,课间林悠依旧坐在位子上看数学教材,属于是入迷了。


    有了进度条系统后,能够看到每次的努力能够达成什么样的效果,这样产生的内驱力,是极其夸张的。


    直到下午三节课上完,第四节自由活动课开始,林悠才被脑海中的面板提示打断。


    【33岁的你,缺少社交,整日消极度日,和杜昭渝缓和关系后,你需要更进一步。


    任务:约杜昭渝共进烛光晚餐。奖励:恋爱基金5000元。】


    嗯?


    林悠有些意外,这系统的奖励,除了进度条创建权限外,还有恋爱基金?


    ……


    安城七中下午16:45-17:30的最后一节课是自由活动课,虽然叫自由活动课,但大部分时候,都会被六大主课的老师瓜分,用来上课。


    不过这种情况不会出现在高三7班这类普通班。


    有自主学习能力的学生,会选择背书、做作业,不爱学习的学生,则是趁着这段时间去球场打球或者在学校里闲逛闲聊。


    只要学生不做违反校纪校规的事,老师一般不会管太多。


    整节自由活动课,林悠都在思考怎么完成“共进烛光晚餐”的任务,直到放学铃声响起,他才终于想好该怎么办。


    至于决心?


    系统早就帮他下定决心了!


    安城七中的走读生也需要参加晚自习,下午放学是17:30,第一节晚自习课上课时间是19:00,一个半小时的时间,用于吃晚饭和处理个人问题。


    林悠中午视频时,看到杜昭渝回家睡午觉,知道她中午会回家吃饭休息,但不清楚杜昭渝晚上是不是也回家吃饭。


    杜昭渝所在的高三1班理科实验班,教室在一楼,林悠穿越人群,快步下楼,来到高三1班教室外面时,正好看到杜昭渝和一个女生挽着手从教室走出来。


    林悠身高出众,但杜昭渝个子也不小,看起来大概在170左右。


    中午在视频里看得不真切,这时候面对面站着,杜昭渝整个人的魅力愈加凸显出来。


    一张线条柔和的鹅蛋脸,五官精致,皮肤白皙,柔顺的长发高高束成马尾,凌乱的碎发被星星状的夹子夹住,整个人看起来既利落又漂亮,很符合理科实验班漂亮女学霸的形象。


    林悠已经很久没当面见过杜昭渝了,一时之间看得愣了一下。


    “林悠你来啦。”


    杜昭渝随即和身旁眼里冒出八卦之光的女生说了句,让她先去食堂吃饭,随后看着林悠。


    “你在这等会儿,我去帮你把资料搬出来。”


    杜昭渝回身走进班里,林悠有了系统加持,对实验班学霸们没有学渣们自觉不如的弱势心理,跟在杜昭渝身后直接走了进去。


    杜昭渝的座位在教室第3排,靠走廊的窗边。


    理科实验班的学霸们也是热衷于干饭的,铃声响还没两分钟,教室里的人已经基本走空。
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