【郭老师道】张员外也纳闷儿，有一晚，他躲屏风后头想看看神仙怎么显灵。发^.^新^.^地^.^址 wWwLtXSFb…℃〇M等到半夜，就听窸窸窣窣——
【于老师道】神仙来了？
【郭老师道】从房梁上出溜下来一队耗子，领头的那个，肥头大耳，人立而起，冲着牌位作了个揖：“多谢虚日鼠老爷！托您的福，我们全族天天过年！”
说完，扛着供品就走了。
【于老师道】好嘛！闹了半天是便宜了这帮真耗子！
【郭老师道】张员外这个气啊！第二天就把牌位撤了。结果您猜怎么着？
【于老师道】买卖不行了？
【郭老师道】买卖照样红火！
【于老师道】那怎么回事？
【郭老师道】虚日鼠给他托梦，笑着说：“心诚则灵，形式不重要。你心存善念，经营有方，自然吉利。至于那帮蹭吃蹭喝的，乃你我缘分一场，不必计较。”
【于老师道】嚯！这神仙还挺豁达！
【郭老师道】所以说，这虚日鼠，代表的是种智慧！一种从小迹象看出大趋势的智慧！
【于老师道】听着是挺玄乎。
【郭老师道】不光人间的事，天庭内部，虚日鼠也发挥着重要作用。
【于老师道】天庭还有什么事用得着耗子……不是，用得着虚日鼠？
【郭老师道】多了去了！我给您说个真事，就发生在前不久。
【于老师道】天庭还有“前不久”？
【郭老师道】啊，按天上一日，地上一年来算，大概就是……上周二吧。发布页LtXsfB点￠○㎡
【于老师道】您这时间观念够潮的。
【郭老师道】话说这天，玉皇大帝召开凌霄宝殿扩大会议，讨论一个重要议题。
【于老师道】什么议题？
【郭老师道】关于是否批准“孙悟空同志”晋升“斗战胜佛”职称的申请。
【于老师道】哟！这可是大事！孙猴子盼这天盼了多少年了！
【郭老师道】会议上，神仙们分成两派，争论不休。赞成派以太白金星为首，说悟空同志保唐僧取经有功，虽然早年犯过错误，但已经改造好了，应该给个机会。
【于老师道】反对派呢？
【郭老师道】以托塔李天王为首，说猴子野性难驯，当了佛怕更不服管，万一再闹天宫，谁负责？
【于老师道】公说公有理，婆说婆有理。
【郭老师道】玉帝也犯难啊，这手心手背都是肉……主要是怕决策失误，影响稳定。正僵持不下呢，玉帝一眼看见角落里头打盹的虚日鼠了。
【于老师道】开会他还打盹？
【郭老师道】值班熬夜了呗！玉帝就说：“虚日鼠爱卿，你平日观察入微，洞察秋毫，对此事有何高见呐？”
【于老师道】把这难题扔给耗子了？
【郭老师道】虚日鼠激灵一下醒了，揉揉小眼睛，出班奏道：“陛下，臣有一法，可测悟空真心。”
【于老师道】什么法子？
【郭老师道】“明日清晨，陛下可宣悟空上殿，就说要赐他一颗万年蟠桃……”
【于老师道】悟空最爱吃桃！
【郭老师道】“……但告诉他，这桃必须献给唐僧师父先吃。同时，派人暗中观察悟空反应。若他毫不犹豫，面露喜色，则是真心尊师，可授佛位；若他稍有迟疑，抓耳挠腮，则说明修行不够，还需观察。”
【于老师道】这主意妙啊！考验的是瞬间的本心！
【郭老师道】玉帝依计而行。第二天，悟空上殿，一听玉帝要赐桃给师父，高兴得当场翻了个跟头：“多谢陛下！俺老孙这就给师父送去，他老人家路上正渴呢！”
那份欢喜，发自内心，毫无做作。
【于老师道】得，这下没争议了。
【郭老师道】玉帝大悦，当即批准了悟空的申请。退朝后，特意留下虚日鼠，赏了他一壶御酒。
【于老师道】应该赏！
【郭老师道】虚日鼠抱着酒壶，美滋滋往回走。半道上碰见奎木狼了。
【于老师道】二十八宿里的另一位。
【郭老师道】奎木狼瞅着他就乐：“老鼠，可以啊！这回立了大功！不过你这招够损的，万一那猴子没经住考验……”
【于老师道】就是，风险不小。
【郭老师道】虚日鼠嘿嘿一笑：“狼哥，我观察那猴子不是一天两天了。他每次偷桃，最大最红的那个，自己从来不舍得吃……”
【于老师道】留给谁？
【郭老师道】“……都给他那帮猴子猴孙留着！对徒子徒孙尚且如此，对授业恩师，能差得了吗？我这考验，十拿九稳！”
【于老师道】噢！早就心里有数了！真不愧是洞察微末的虚日鼠！
【郭老师道】所以说，咱们做人做事，也得学学虚日鼠的这份精神。
【于老师道】学什么？学怎么偷供品？
【郭老师道】像话吗？学的是那种细致观察、由小见大的能力！别一天到晚大大咧咧，马马虎虎。
【于老师道】这倒是。
【郭老师道】比如说您吧，于老师。
【于老师道】我怎么了？
【郭老师道】我观察您就不是一天两天了。
【于老师道】您观察我干嘛？
【郭老师道】您每次上台，大褂的第二个扣子，总扣在第一个扣眼儿里。
【于老师下意识摸扣子道】啊？有吗？
【郭老师道】这说明什么？说明您要么是起床太急，没睡醒；要么就是内心焦虑，注意力不集中。长此以往，容易影响演出质量啊！
【于老师道】哎哟！您不说我还真没发现！今儿真扣错了！
【郭老师道】瞧瞧！这就是缺乏虚日鼠的精神！要善于发现细节！
【于老师道】受教受教！明天开始，我天天拜拜虚日鼠！
【郭老师道】用不着！心里有这根弦就行。咱们说相声也一样，台下观众一个皱眉，一个撇嘴，那都是信号，得立马调整。
【于老师道】对，得看反馈。
【郭老师道】再往大了说，公司管理，国家治理，都是一个道理。看似不起眼的小事，可能就预示着大的动向。
【于老师道】防微杜渐。