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第29章 图书馆任务结算——系统评价S级

    十月三十日。地址发布邮箱 LīxSBǎ@GMAIL.cOM


    图书馆开放第三天。


    叶鸣坐在办公室里,面前摊着马建设刚送来的图书馆使用统计表。


    三天累计到访学生——四百一十三人次。


    借阅量——三百二十一册。


    最热门的隔间区,从早上六点半开门到晚上九点半关门,中间没有空过一秒钟。


    叶鸣看完数据,把统计表合上。


    脑子里叮的一声。


    系统面板自动弹出。


    【图书馆建设任务结算中……】


    【任务投入:教育资金600,000元。】


    【学生使用率:远超预期标准(预期首周日均到访50人,实际日均到访137人)。】


    【任务评价:S级。】


    【奖励发放中——】


    【教育资金一次性奖励:800,000元。已到账学校对公账户。】


    【特殊奖励:「学生潜力激发卡」×1。已存入宿主库存。】


    叶鸣看着那个S级评价,眼睛眯了一下。


    上次食堂任务是A级,奖了二十万。


    这次S级,直接八十万。


    他点开「学生潜力激发卡」的说明。


    【学生潜力激发卡:使用后可随机激发一名学生的某项学科天赋。激发效果因学生个体差异而异,不保证立竿见影,但会显着提升该学生在对应学科上的理解力与学习效率上限。】


    【注:此卡不可直接提升学生成绩,仅提升学习潜力上限。最终成绩取决于学生自身努力。】


    叶鸣把激发卡收进库存,没有急着用。


    这东西用在谁身上,得想清楚。


    他关掉面板,拿起手机。


    马建设的消息刚发过来。


    【校长,隔间扩建完工了。24个新隔间全部到位,台灯插座隔音板都装好了,下午就能用。】


    叶鸣回了一个字。


    【好。】


    然后他打开电脑,拉出那张一直在更新的Excel表。


    教育资金收支明细。


    收入栏最新一行——系统图书馆任务S级奖励:+800,000元。


    他往下拉,看余额。


    截至今天:教育资金余额约504万。


    叶鸣盯着这个数字看了两秒。


    然后他新建了一个工作表,标题打了四个字——“花钱计划”。


    第一行他敲了下去:


    十月教职工工资。


    他停了一下。


    上次发薪是九月初结清的欠薪。地址发布邮箱 LīxSBǎ@GMAIL.cOM十月份的工资到现在还没发。


    快两个月了。


    叶鸣靠在椅背上,手指在桌面上敲了几下。


    老师们嘴上没催。


    但没催不代表心里没想法。


    尤其是那些被苏远、沈秋的成绩刺激到的老教师们——他们本来就憋着一肚子气,如果工资再拖下去,这口气迟早要往外冒。


    叶鸣拿起笔,在记事本上写了一行字。


    “明天发工资。涨。”


    写完之后他又加了两个字。


    “20%。”


    他算了一笔账。


    全校教职工加上临聘代课教师,大概一百来号人。原来的月薪总支出在三十万出头。涨20%的话,大概三十六到三十八万。


    五百万的池子里掏三十八万出来发工资。


    不疼。


    但效果会很好。


    疼在周国栋心里。


    叶鸣把笔记本合上,拿起手机给宋茵发了条消息。


    【明天上午来我办公室一趟,带上全校教职工的薪资明细表。】


    宋茵秒回。


    【好。什么事?】


    叶鸣打了三个字。


    【发工资。】


    十月三十一日。上午九点。


    宋茵抱着一叠薪资明细表走进校长办公室。


    叶鸣已经在等了。


    “坐。”


    宋茵把明细表放在桌上,自己拉了把椅子坐下。


    “全校在编教职工七十三人,临聘代课教师五十一人,合计一百二十四人。上月薪资总支出——三十一万四千。”


    叶鸣翻了一下明细表,手指在几个数字上停了停。


    “从这个月开始,所有人的基础工资统一上浮20%。”


    宋茵的手顿了一下。


    “所有人?”


    “所有人。包括临聘的。”


    宋茵看着他,张了张嘴。


    “叶校长……学校从来没有主动涨过薪。”


    “所以才要涨。”


    叶鸣把明细表推回去。


    “这两个月,食堂改了,宿舍修了,篮球场建了,教学楼翻新了,图书馆开了。学生那边该花的都花了。老师呢?”


    宋茵没接话。


    “苏远他们三个的薪资是高,但那是新人入职的待遇。老教师们看在眼里,嘴上不说,心里在算账。他们扛着改革的压力没有大规模离职,这份稳定是有价格的。”


    叶鸣的手指在桌面上敲了一下。


    “该给的得给。拖久了,人心就散了。”


    宋茵想了几秒,点了头。


    “行。我下去重新算一遍,下午三点之前可以走完流程。”


    “三点发。”


    “这么急?”


    “拖到明天就是十一月了。十月的工资十月发,别让人觉得我在拖。”


    宋茵站起来,抱着明细表往外走。


    走到门口她回了一下头。


    “涨20%的话,这个月薪资总支出大概三十七八万。你……确定没问题?”


    叶鸣看了她一眼。


    “去算。”


    宋茵走了。


    下午三点零二分。


    工资到账。


    教师微信群里,第一条消息是张铁柱发的。


    不是文字。


    是一张银行到账截图。


    到账金额比上个月多了一千四百块。


    张铁柱配了一句话——


    “谁能告诉我这是怎么回事?”


    群里安静了三秒。


    然后消息开始往上刷。


    “我的也多了!多了一千二!”


    “靠……涨薪了?真涨了?”


    “不是吧,我以为这个月能按时发就不错了,还涨?”


    “涨了多少?我算算……差不多20%?”


    “20%!!!”


    “谁通知的?怎么一点风声都没有?”


    “叶校长发的呗,还能有谁。”


    群里的消息越刷越快。


    有发表情包的,有发感叹号的,有连发三个问号的。


    体育组办公室。


    张铁柱坐在器材室里,手机举在面前,盯着到账短信看了足足半分钟。


    他把手机翻过来扣在桌上。


    “这校长有病吧。”


    说完他自己笑了。


    笑得露出一口白牙,坐在那儿,对着满屋子的篮球和标枪傻乐。


    ——


    语文教研组。


    刘芳坐在自己的工位上,手机攥在手里。


    到账短信的数字她看了三遍。


    比上个月多了将近一千五。


    她没有在群里说话。


    一个字都没发。


    但她的手指在手机壳边缘不停地摩挲,指甲划过塑料壳的声音在安静的办公室里很清晰。


    旁边的一个年轻老师探过头来:“刘老师,你的也涨了吧?”


    刘芳嗯了一声,把手机塞进包里。


    她低下头,看着桌上那本昨天刚开的新教案本。


    上面已经写了三页了。


    字迹比十年前的旧教案本潦草,但比前天写的那一页整齐了不少。


    她没有说话。


    拿起笔,继续写第四页。


    ——


    教务处。


    周国栋的手机也震了。


    他划开屏幕,看到了到账金额。


    比上个月多了两千出头。


    他的工资基数本来就是教职工里最高的——教务主任嘛,行政补贴加教龄补贴加课时费,基数大,涨20%多出来的绝对值也大。


    周国栋把手机放下了。


    他没有在群里说话。


    也没有表现出任何情绪。


    他端起保温杯喝了一口茶。


    茶还是苦的。


    但他心里在算另一笔账。


    『全校一百二十四个人,涨20%,一个月多出来六七万的支出。』


    『加上原来的三十一万多,一个月光工资就要将近四十万。』


    『他这钱……到底还能撑多久?』


    周国栋之前赌叶鸣会在工资问题上翻车。


    十月份的工资拖了快两个月,他本来以为叶鸣是拿不出来了。


    结果不但发了,还涨了。


    20%。


    周国栋把保温杯盖子拧紧。


    『他不是拿不出来。他是故意拖到十月底一起发,还顺手涨了一波。』


    『这一手……是在收买人心。』


    周国栋闭了一下眼。


    他能怎么办?


    反对涨薪?全校老师会把他撕了。


    他唯一能做的,还是那两个字。


    等。


    等叶鸣的钱花完。


    但问题是——这个人的钱,花了两个月了,好像越花越多。


    周国栋把茶杯放进公文包,站起来,走了。


    ——


    校长办公室。


    叶鸣在系统支出明细里新增了一行。


    【教育资金支出:十月教职工薪资(含20%增幅)——380,000元。】


    他拉了一下余额。


    【当前剩余教育资金:约4,663,300元。】


    五百零四万减去三十八万,约四百六十六万。


    叶鸣在明细表最下方又加了一行备注。


    “自十一月起,每月第二周周三为固定发薪日。”


    他把文件保存,关上电脑。


    站起来走到窗边,往外看了一眼。


    操场上有几个学生在打篮球。


    教学楼方向传来隐隐的读书声。


    图书馆那边的灯还亮着。


    明天就是十一月一号。


    结算日。


    叶鸣把手揣进裤兜里。


    手指碰到了手机。


    他没拿出来看。


    该做的都做了。


    明天的数字是多少,交给那一千二百个学生来定。
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