国异局熬了大半夜，把盛京所有10到15岁名叫“乔安”的女孩筛了一遍，终于锁定了目标——九大世家穆家二房的小女儿，穆乔安。发布页Ltxsdz…℃〇M
张指挥官将情况上报后，相关部门一查，发现她竟然是前段时间在教育部“星苗”名单上挂了号的、唯一一个把“通识进阶”全部课程跳级通关，且在七大领域都展现出远超常人天赋的小天才。
这一下，张指挥官对乔安凭借一己之力通关副本的事迹再无怀疑。
毕竟，这就不是一般人呐！
第二天一早，乔安陪穆老太吃完早饭，刚上楼就接到电话。
对方自称是国异局总部的工作人员，问她是否有空去一趟国异局，并说可以派车来接。
乔安对此早有预料，表示不用接，她自己打车过去。
跟穆老太打了声招呼说要去和朋友聚会，她便打车直奔国异局总部。
车子刚到门口，就有人迎上来，热情地将她请进会议室。
会议桌上摆满了各种进口零食、果盘和饮料，看得出对她的到来非常重视。
再一次见到乔安，陈渡激动得嘴唇直哆嗦，愣是没憋出一句整话。
乔安直接把一个包包塞进他怀里：皮带还你。
陈渡：“......” 你还真是个有借有还的大好人呐！
“穆小姐你好，我是国异局总部指挥官张牧岩，非常荣幸见到你。”张牧岩上前一步伸出手和乔安握了握。发布页Ltxsdz…℃〇M
寒暄几句，张牧岩便切入正题：“穆小姐，陈渡说这次副本能顺利过关全是你的功劳。能说说你是怎么破解的吗？”
乔安点点头，将自己对怨灵空间以及其中副本的理解缓缓道来。
她先推测了怨灵空间的成因：现实世界中被压抑的冤屈、怨恨、未安息的亡魂，在精神维度中层层堆积，形成一个“怨念池”。
当怨念密度达到一定程度后，这个池子便有了自己的形态，即怨灵空间。
当怨念聚集到一定程度，会产生一种模糊的“集体意识”——不是独立的灵魂，而是类似于蚁群的行为模式：
没有决策中心，整体却表现出扩张和繁衍的倾向。
这个意识的本能只有一个：收集更多怨念，壮大自身。
她通过永宁中学副本的例子，归纳了怨灵空间中副本的成因：
一是有足够数量且高度集中的冤死事件。
永宁中学那栋教学楼558人同时中毒死亡，执念高度统一，怨念密度足以撑起独立副本。
二是存在一个“核心怨念源”。
永宁中学的鬼主任既是凶手又是自杀者，双重身份让他成为副本的“核心”。
三是空间边界清晰且可循环。
惨案发生的地点必须是一个封闭或半封闭的空间，怨念才能“圈住”不散。
同时，这个空间里的场景、时间、事件必须是“可循环”的，才能形成任务者进入后可以探索、解谜的副本结构。
比如永宁中学高三教学楼永远定格在晚自习中毒的那一晚。
四是与现实世界存在“对应关系”。
永宁中学对应的是现实中二十几年前那起投毒案。
乔安说得条理清晰，会议室里众人心中叹服不已：不愧是天才中的天才，只进了一次副本，就已经把整个体系的底层逻辑看得如此透彻！
张牧岩继续追问：“那你是如何在那么短的时间内找到线索并破解的？”
乔安微微一笑，语气坦荡得让人没法反驳：“因为我胆大、心细、又聪明过人啊。”
众人：“......”
“进副本之后，克制恐惧是第一位的。要找到线索，需要一个冷静的头脑，而不是被恐惧占满的大脑。”
“其次，副本中大多数人的死因是一致的，激怒怨灵能让他们恢复死前形态，直接暴露死因。”
“我通过激怒班长和老师，确认了全校师生都是中毒而死。”
“另外，很多关键线索都藏在怨灵无意间的话语里。”
“当时我和陈渡准备离开教室，老师说了句‘被年级主任知道了后果很严重’——他的用词是‘年级主任’，而非‘班主任’。”
“但凡了解过以前传统教育模式的人都知道，逃个自习根本轮不到年级主任出马，班主任就处理了。”
“他特意提到年级主任，还说后果严重，说明这个人让他极度忌惮。
“于是，我直接去找了年级主任，激怒他，确认他的死因与其他师生不同，这就意味着他很可能就是惨案的罪魁祸首。”
“最后，在我的引导下，他也承认了我的判断是对的。”
“只要让核心怨念源再死一次，副本自然通关。”
“但普通手段对鬼无效，我尝试了‘同态死亡法’——鬼死时的状态，会作为‘死亡烙印’刻在灵魂里。”
“这个烙印既是它怨念的来源，也是它唯一的弱点。用相同的方式再杀它一次，烙印就会彻底崩碎，魂飞魄散。”
“结果，我成功了。”
她顿了顿，又补了一句：“当然，肯定还有其他方法，比如执念化解法、规则违背法等，这些可以留给后来的任务者慢慢摸索。”
众人面面相觑，心里不约而同地浮现同一个念头：指望其他任务者摸索？你以为人人都跟你一样胆大心细还聪明过人？
不等众人消化完，乔安忽然坐直了身体，神色收敛，语气郑重。
“不知道大家有没有想过一个问题——”
她环顾四周，一字一句地说道，“随着没有完成任务的人成为怨灵的数量越来越多，怨灵空间的体积和密度都在持续增长。”
“如果达到某个临界点，它可能不再是‘周期性地与现实重叠’，而是永久覆盖在现实之上。”
“到那时候，怨灵空间就是新的‘现实’，而人间——将不复存在。”
众人：“......”