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第11章 明天到A大,请提交接待方案

    林知夏盯着那句“图书馆三楼那位同学,是不是你”,呼吸都轻了。地址发布邮箱 ltxsbǎ@GMAIL.COM


    手机屏幕很亮,亮得像考场里突然被点名。


    她没有立刻回。


    第一,不能撒谎。


    第二,不能承认。


    第三,不能长时间不回。


    周砚礼这种人,给他三分钟沉默,他能从沉默时长里推断出一份心理活动报告。


    系统在脑子里提示。


    【请宿主正面回应任务对象。】


    林知夏闭了闭眼:“正面回应不等于正面承认。”


    【检测到宿主存在规避倾向。】


    “这是合法答题技巧。”


    她打开输入框,打了一行字。


    【图书馆三楼为公共学习区域,当日人员较多。】


    删掉。


    太像回避。


    又打:


    【您所描述的信息不足以进行唯一身份确认。】


    还是太硬。


    她停了几秒,终于发出一句:


    【如果您指的是提醒名单资料保管的同学,该行为本身并不需要额外确认身份。】


    发送成功。


    林知夏后背贴着椅背,像刚交了一份没有标准答案的申论。


    周砚礼很快回:


    【我问的是你。】


    林知夏:“……”


    这人怎么不按材料逻辑绕一下。


    系统冷冰冰地补刀。


    【任务对象追问明确。】


    林知夏看着倒计时。


    【线下见面任务倒计时:46:53:18】


    她忽然意识到,单纯回避已经拖不了多久了。


    周砚礼不是来网上聊天的。他明天真的会到A大,行政楼、贫困生材料复核、教育基金访谈全部撞在一起。她与其被他随机堵在某条路上,不如把“见面”变成一个可控流程。地址发布邮箱 LīxSBǎ@GMAIL.cOM


    可控。


    这两个字让她重新坐直。


    只要能流程化,就还能抢救。


    林知夏新建文档。


    【关于周砚礼先生到访A大期间相关接待及风险防控方案】


    系统沉默了。


    她继续往下写。


    【一、基本原则。】


    【1. 不单独在封闭空间见面。】


    【2. 不在非公共区域进行身份确认。】


    【3. 不因私人沟通影响学校正常学习、复核和基金事务流程。】


    【4. 如确需沟通,应选择公共、明亮、有监控、可随时离开的地点,沟通时长控制在十五分钟以内。】


    写到十五分钟,她又改成十分钟。


    十分钟比较安全。


    她想了想,又补了一条。


    【5. 请勿使用“突然出现”“临时堵人”“从背后叫名字”等高压方式进行接触。】


    这条很重要。


    社恐会当场死机。


    系统提示。


    【宿主,该方案存在消极奔现倾向。】


    “我没有拒绝。”林知夏指着屏幕,“我在接待。”


    【接待对象为任务对象。】


    “所以更要规范。”


    她继续写。


    【二、风险点。】


    【1. 身份暴露风险:当前线上关系与现实身份尚未完成边界确认,贸然对应可能造成后续校园生活压力。】


    【2. 舆论传播风险:A大校内人员密集,周家教育基金到访已引发学生关注,任何私人接触都可能被误拍、误传、误解。】


    【3. 备考秩序风险:申请人当前处于国考报名和复习关键期,过高情绪波动会影响效率。】


    【三、建议安排。】


    【1. 周砚礼先生如因教育基金事务到访A大,应优先完成官方行程。】


    【2. 私人沟通如不可避免,建议提前以文字预约。】


    【3. 预约信息应包含时间、地点、时长、事项。】


    【4. 如申请人当日需办理贫困生材料复核,应优先完成学校正式流程。】


    写完后,林知夏检查了一遍。


    很好。


    没有否认。


    没有承认。


    没有拒绝。


    只有风险防控。


    她把截图发给周砚礼。


    【如您明日确需到A大,建议按以上方案执行。】


    又补:


    【关于图书馆三楼问题,建议并入明日沟通事项,不在当前线上环境继续追问。】


    发完这句,她整个人往桌上一趴。


    这已经是她能给出的最大让步。


    另一边,周砚礼坐在车里,看完那份“接待及风险防控方案”,指尖停在第五条。


    请勿使用突然出现、临时堵人、从背后叫名字。


    他想起图书馆三楼那个女生低头离开的背影。


    她确实很怕。


    他把已经打好的“我可以去二楼找你”删掉,只留下方案里的第五条。


    但她没有因为害怕就把事情推开。她把害怕拆成风险点,再给每个风险点配一个处理方案。


    陈屿白坐在副驾驶上,探头看了一眼。


    “她给你写接待方案?你明天去学校是奔现还是参加外宾访问?”


    周砚礼没有移开手机。


    陈屿白念得肩膀发抖:“不单独在封闭空间见面,不从背后叫名字,沟通时长控制在十分钟以内。砚礼,她是不是把你当成校园安全隐患了?”


    周砚礼垂眸。


    “她在保护自己。”


    “你倒是挺会替她解释。”


    周砚礼没接这句。


    他把方案从头到尾看了一遍,回:


    【方案收到。】


    林知夏看见这四个字,刚要松气,下一条又到了。


    【我会按你的风险点逐项核验。】


    她猛地坐直。


    逐项核验?


    她写风险点是为了让他避开,不是为了让他带着清单来验收现场。


    林知夏盯着那行字,越看越觉得需要补充说明。


    她重新打开方案,在最后加了一条:


    【补充说明:风险点用于规避,不用于主动触发。】


    写完又觉得这句话太像吐槽,便继续补:


    【如确需核验,请以不影响学校正式流程、不造成申请人线下身份公开、不打断备考秩序为前提。】


    系统弹出提示。


    【检测到宿主持续弱化奔现意愿。】


    “我在完善接待方案。”林知夏把截图发给周砚礼。


    周砚礼这一次隔了很久才回。


    【补充说明收到。】


    【我明天先处理基金事务。】


    这句话让林知夏稍微清醒了一点。


    他来A大并不只是为了她。周家教育基金、贫困生材料复核、流程访谈,本来就是他的官方行程。她和他之间那点荒唐的网恋任务,只是被系统强行叠在了现实流程上。


    这意味着,她不能只防奔现。


    还要防私人转账和学校资助流程混在一起。


    她在纸上另起一栏,写下:


    【周家教育基金到访注意事项:一、避免单独接触;二、避免私人资金进入正式资助解释;三、如被问及账户流水,必须真实说明,不可美化。】


    写到第三条时,她的笔尖停了停。


    真实说明。


    这四个字比“见面”还难。


    系统提示音慢吞吞响起。


    【线下见面任务推进度+10%。】


    林知夏看着屏幕,第一次觉得自己写材料也可能搬起石头砸自己的脚。
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