“好了，这些事你心里知道就行。发布页LtXsfB点￠○㎡”
“到此为止，以后别再说了。”
高育良走上前接过那份资料，找了个火盆，当着祁同伟的面，将其彻底焚毁。
火光倒映着祁同伟那张坚毅的脸，此刻有些发白，更有种说不出的苦闷。
“老师，我不明白。”
“朝阳是我外甥，他怎么就........”
高育良拨动着火盆，蹲在地上，头也没抬。
“怎么，心里不平衡？”
“我有什么不平衡的，我只是，说不上来.......”
祁同伟自嘲一笑，点燃烟吸了一口，眼里有着说不出的迷茫。
高育良似乎看穿了他的心理活动，盯着那团火苗，语气比较淡薄。
“想不通，不公平，是吧？”
“觉得自己出身寒微，一步一步爬上来，想用自己的双手去得到期许的一切。”
“结果呢？”
“现实一次又一次的证明，这一行要讲资历，讲政治背景。”
“好不容易开始尝试着重新靠自己的努力去奋斗，结果却只是换了个更大的靠山。”
“想着自己那么处心积虑，辛辛苦苦，结果只是沾了外甥背后的光？”
高育良每说一句，祁同伟的脸色就白一分。
很显然，高老师的每一句话，都精准命中他内心深处的某种东西。发布页Ltxsdz…℃〇M
可以说是自尊吧，也可以说是一种执着。
但高育良的话很无情，很直截了当的给他泼了一盆冷水。
“沙书记跟我说过一句话，在海洋里，不管大鱼小鱼，鱼就永远是鱼！”
“想跃龙门啊？”
“你的十年寒窗，凭什么比得上人家四世三公的努力？”
“同伟，现实很残酷，但这就是现实。”
高育良终于起身，绕过祁同伟，背对着他。
两人的心态，其实都发生了一些变化。
所以高育良的这些话，既是省人，也是自省。
“知道‘门都没有’这句话是怎么来的吗？”
“在古时，这是对于那些连寒门都算不上的子弟，最刺骨直白的一句侮辱。”
“你连门都没有，连寒门都不是，指望靠自己飞黄腾达吗？”
“可惜，血淋淋的现实是，没有政治资源，一个普通人进入官场，临退休前能享受正科待遇，就已经算是很不错了。”
“你扪心自问，没有梁家，没有赵家，你我能走到今天这个地步吗？”
祁同伟神色恍惚，嘴唇蠕动了半天，可却吐不出一个字。
他也不是矫情，只是.......
“老师，我不知道该怎么说。发布页Ltxsdz…℃〇M”
祁同伟努力的思考，到最后悲哀的发现，大脑是一片空白。
高育良取下眼镜细细擦拭，很能体会他此刻的感受。
“这条路，越往上你就会越绝望。”
“简单来说，真理依旧掌握在少数人手中。”
“历史是一个圈啊同伟，垄断一直是存在的。”
“兜兜转转，来来回回，我们这些人，永远也逃不出四个字。”
高育良转过头，没把那四个字说出来，只是用口型示意。
世袭罔替！
祁同伟身子控制不住的发抖，岂止是说，这根本是他想都不敢想的。
而高育良说这些，只为了告诉他一个简单的道理。
“要学会适应，学会拥抱这个崭新却又陈旧的世界。”
“现实不是烂俗电影，政治不是过家家。”
“我们的世界里，没有风水轮流转这种说法。”
“同伟，这才是现实，根本不可能存在胜天半子这种说法的。”
“壁垒，怪圈。”
“打不破，跳不出。”
“天下为棋盘，众生皆棋子。”
“认清楚自身的身份，比什么都重要。”
祁同伟满头大汗，浑身哆嗦，手里的烟都夹不稳。
今天这堂政治课太重要，也太沉重。
脑袋空空的人听不懂，可他宁愿自己什么都不懂，这样最好不过。
正如高育良所说，现实是残酷的。
这条路越往上走，就越绝望。
祁同伟好歹算官场老人，之前没心没肺没想过，现在马上要主政一方工作，高育良得提前传授他一些东西。
“同伟，认清现实，接受现实。”
“朝阳的事情不用管，他一天是你外甥，一辈子都是，这一点是不会变的。”
“至于到底是谁靠谁？”
“老师还是那句话，自身兜不住底，再有人帮你铺路，你也没能力得到。”
“机会是让你拥有进入这个圈子的资格，进入了以后，就要各凭本事了。”
祁同伟无言以对，平息了许久的心情，抬手狠狠搓了把脸，这才感到好受很多。
“老师，我想明白了。”
“别说想明白，学无止境，慢慢来吧。”
高育良脸上终于有了笑容，伸手点了点他，紧绷的心神也放松了许多。
祁同伟是他的得意门生，不会有人知道，高育良在他身上倾注了多少心血。
之所以利用徐朝阳的事，借此机会，剖开血淋淋的现实给他看，就是要让他明白一个道理。
“我们的社会本质上来说，是人情社会。”
“但人情，是靠人心维系的。”
“长相厮守的两口子，都有互相防备的时候，你又何必非要在乎一个真相？”
“你外甥是你外甥，你是你。”
“就算他身后真有巨大的谜团，那跟你也没有关系。”
“朝阳比你现实的多，可换个角度想，他也比你纯粹的多。”
“所以，老师之所以告诉你这些事，主要还是不希望你被他影响。”
“人啊，有时候太聪明不是一件好事。”
“过慧易折，难得糊涂。”
祁同伟站起身，心情沉重，毕恭毕敬的鞠了一躬。
“老师，以后我绝对紧跟您的步伐，不会想那么多。”
高育良无奈摇头。
“还不明白吗？”
“同伟，以后这条路，得靠你自己走了。”
想说的还有很多，可到了嘴边，高育良又及时打住。
老师是老师，学生是学生。
传道授业是他高育良作为老师应尽的本分，至于学生能领悟到多少，全凭自己的本事。
总得来说，祁同伟因为今天这堂课，想明白了很多事。
他是个自负的人，不愿成为棋子。
就算下棋的人是老天，他也要胜天半子！
可高育良用徐朝阳的事点醒了他，真实世界不是童话王国。
身在其中，你我皆是愚昧无知的........牛马。