回到教室。


    看了下时间，距离上课还剩不到两分半。


    陈然环视左右。


    前黑板没有高考倒计时。


    后黑板上……


    【学生】


    这两个字在上中间，应该是主题，但没有相应的内容。


    陈然在讲桌上，拿起一支粉笔，无视其他学生异样的目光。


    来到后黑板。


    写道：


    灯光下，星辰作伴。


    书页间，时光翻卷。


    少年执笔破晓。


    前程如愿似锦。


    …


    陈然以为，在填补好内容后会发生变化，但没有。


    直到上课铃响。


    他坐回座位，自己的身份已经被医生与校长确认过，他只需要装机器人就行，而且他目前能做的只有上课，因此对于下午的【思想教育】他也没辙。


    毕竟，实验楼去不了，保安大爷那关就过不去。


    校长家更不用多说，以校长的疑心，在下午之前，他哪里都不会去，陈然去就是找死。


    综上所述。


    他更倾向于，所谓的实验楼与医务室，办公室等等，都是烟雾弹，自己已经满足通关条件。


    至于数学老师，她是老师却选择泄题，作为机器人学生，就应该举报，而且举报是写在规则里面的，属于按部就班。


    陈然有种预感，凡是想尽办法去实验楼找红大褂的，都会被坑死在里面。


    …


    秋意浓站在实验楼外，表情有些凝重，她通过时间之轮，已经拿到了校长的第二双白鞋。


    接下来。


    就是去实验楼拿规则了。


    接下来很顺利。


    他如陈然一样，在小黑屋中拿到了规则，并没有着急离开。


    反正她有的是时间。


    当她看到规则四时。


    【规则四：我校是全国重点中学，读书学习，教书育人，遵守学校规章制度，是每位师生应尽的责任与义务。】


    [这条规则，有点奇怪，好像与普通学校的标语没啥不同。]


    她想了想，把里面的东西归于原位，走出第三个房间。


    来到一楼中空实验室里。


    仔细观察每位科研人员。


    没发现穿红大褂的，都是穿白大褂的，于是，她开始搜索。


    先是废品间查看。


    然后挨个检查周围房间。


    每次，只要时间刚到五分钟时，她就使用时间之轮。


    这里说下诡语技能。


    当玩家身上有诡语时，可以舍弃自己的，也可以舍弃其他玩家的，从而使用技能。


    但，当密室中，有且只有一位玩家时，可以重复诡语。


    简单来说。


    这个副本的诡语是：密室中出现过第21人。


    那么，秋意浓只需要重复一遍：这个副本只有20个玩家。


    就可以继续利用诡语……


    使用技能。


    因此她可以多次使用技能。


    不用再说口令：我说谎了。


    毕竟，这个口令有风险，陈然的永恒国度克制这个口令。


    随着时间之轮的次数，楼上的房间，她都找了一遍。


    没有发现穿红大褂的。


    于是，她又回到一楼，来到解剖室，室内几位科研人员正在解剖一具半机器人，半机器人有钢铁骨架，但器官是人类的。


    有点血腥。


    她看了会就离开，又停在实验室大厅那些培养容器前。


    里面有陈然，大金牙，华长生，林玄，他们表情很痛苦。


    想了想，找了个铁棍，敲碎这些玻璃容器。


    周围的科研人员，立刻就围了上来，无视穿白鞋的她，而是把从容器中掉落的陈然……


    带到解刨室。


    秋意浓：“……”


    [所以……]


    [培养容器里的半机器人，都是被储存的解剖材料？]


    就在这时。


    她注意到，其中一位科研人员的白大褂反面是红色的。


    [也就是说，这位科研人员把大褂反着穿，就是……]


    [红大褂！]


    想到此处。


    她连忙上询问：“该怎么对付校长？”


    但，那位科研人员没理她。


    秋意浓觉得是白鞋的缘故。


    于是，她脱下白鞋。


    然而，就在她脱下的那刻。


    “你是谁？！”


    闻言，秋意浓暗道不好，立刻把枪，枪指天花板。


    “诡语者·时间之轮！”


    西面六楼第三个房间，秋意浓从里面走出来，表情凝重。


    [奇怪。]


    [想要询问红大褂，必须脱下白鞋；但脱下白鞋……]


    [就会被攻击！]


    [好像哪里不对！]


    [【穿红大褂】，在我们的认知中，只有衣服外面的颜色，才能代表衣服的颜色。]


    [虽然，里面是红色，但他依旧是个穿白大褂的。]


    [两种可能。]


    [一：我认错人了。]


    [二：等他反着穿大褂。]


    于是，她跟踪他，见他解剖半机器人，五分钟过去……


    也没有反穿大褂。


    再次使用时间之轮，她觉得自己或许是认错人了。


    继续搜索实验楼。


    发现，一楼最里面，有一个小房间，推门进去。


    里面有两人。


    一人被泡在培养容器中。


    是校长！


    一人背对她，他的大褂……


    是红色！


    她立刻上前，来到那人的正面，带看清那人的长相时。


    秋意浓瞳孔骤缩。


    也就是校长！


    [穿红大褂的科研人员，竟然是校长？！]


    [不对，不对，校长又怎么可能是科研人员？]


    [镇压心境！]


    [在校长家推理出，机器人校长出现了问题。]


    [也就是说，此刻培养容器中的校长，是机器人校长？]


    [可问题是，在培养容器里面的都是半机器人。]


    突然，她想到什么。


    [原来如此！]


    [中了舒仁君的自我常识！]


    [培养容器里的才是……]


    [半机器人校长！而家里的才是机器人校长。]


    [那这个红大褂的校长，是这位半机器人被【思想教育】，接替其位置的人。]


    [思想教育还没开始，因此这个红大褂的，还不是校长。]


    推理到这。


    她有拿起铁棍，将玻璃培养容器打碎，半机器人校长从里面掉了下来，然而……


    秋意浓怔住了。


    半机器人校长没有白鞋，就无法号令其他教职工。


    但如果。


    自己脱下白鞋，半机器人校长还没穿上，自己就会被红大褂的机器人校长杀死。


    [或许红大褂不会攻击我。]


    她脱下白鞋。


    果然，红大褂没有攻击她。


    正要把鞋递给半机器人时。


    “你是谁？！”


    好熟悉的声音，但这个声音来自半机器人校长。


    就有点诡异了！


    正要使用时间之轮时，却发现红大褂校长拧断……


    半机器人校长的脖子！


    “诡语者·时间之轮。”


    秋意浓再次来到这个房间。


    这次，她没有打碎玻璃培养容器，而是询问红大褂校长。


    “怎么对付校长？”


    见对方没有回答，她小心翼翼将白鞋脱下。


    红大褂校长依旧没攻击她。


    “怎么对付校长？”


    红大褂校长闻言后，走出房间，秋意浓没跟出去，她揉了揉眉心，暗道终于摸索到这了。


    不过。


    当红大褂校长回来时，手里多了根铁棍，递给秋意浓，指着培养容器说道：


    “敲碎它！”


    秋意浓：“……”


    不是，这对吗？