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文客中文 > 我在东京成大师 > 第27章、座敷童子

第27章、座敷童子

    这天聊的就没意思了。地址发布邮箱 LīxSBǎ@GMAIL.cOM你说你三十年无死亡……


    这红衣小鬼是哪个。死的三个女学生不是人啊!知道你是学校,需要名誉,但这也忒不要脸了。咦,好像和国教育这是常态……


    早知道自己应该学画一下天目符,让他见一下鬼。


    可惜,他没学。秦川双眼所见,只有自己知晓。


    至于小学生作业,他是完全没有与人分享的打算。


    于是在旁人眼里,哪怕是再用力地扫视整个女生宿舍楼。


    可映入眼帘的,只有粉刷过的宿舍外墙,以及一扇扇闭合的窗户。


    这能看到什么?


    死人?哪儿?就是死掉的三个女生也是死在自己的床上,不是在这里。


    但,身体有点儿麻。


    “大师,你在看什么?”教导主任问道。


    “教导主任,这栋女生宿舍楼已经搬空了对吧?就连舍管阿姨,都放假回家了。”


    秦川答非所问。


    “是啊,自从警视厅拉了封锁,这里便空了。


    再这么空下去,怎么得了。我们校董本想尝试下封闭式教学,这一下……唉!”


    只要有野心的学校都想尝试下提高下升学率什么的。


    是,和国走的是宽松教育。


    但是宽松的小学、中学是爽了,考不上去,可就爽不起来了。


    如果想考大学,补习、题海……亚洲国家基本上都差不多。


    这部分的利益,国立学校没法要,但其他学校还是可以尝试一下的。


    但这一尝试,死人了。地址发布邮箱 ltxsbǎ@GMAIL.COM也难怪教导主任叹气。


    教导主任说着说着,感觉不太对。


    反应过来,心里忽然一寒。


    下意识的向秦川靠近了一两步。


    “大,大师,你,你该不会真的看到了什么吧?”


    教导主任的声音有点颤抖。


    这里可是刚死了三个女学生,而且正闹灵,这位也是位真大师。


    真有什么?哪怕是大白天,这生物对未知事物的本能恐惧,也立即袭上心头。


    秦川点了点头,并没有故弄玄虚。


    “里面有个穿红衣的小女孩,看上去五六七岁的年纪,在天井下拍拍皮球,好像在哼歌。”


    瞬间。


    教导主任的脸色变得煞白。“天井下……”


    心想:难道是因为用了老旧建材?


    和国是一个水灾、地震多发国家,他们建房子不会全用水泥砖石,而会使用大量木材。


    据说这样的结构有利于抗灾与重建,一旦遭了灾,一些没有全毁的建材还是可以二次利用的。


    当然也免不了有人贪图这类建材便宜,而利用一下私权的人。


    “大师。”一直没开口的燕赤霞拿出他的手机给秦川看。


    他知道秦川是唐国人,所以听到“天井下”,立即搜出本国的资料,以给其参考。


    毕竟被困的是自家大小姐,资料越全越有利于救人。万一唐国的“天井下”与本国的不一样呢?


    秦川看上手机的资料……


    旧时人家常在屋顶开采光的天窗。和歌山有个武士人家,听到屋顶上有轧压的声音,终于停下来时,屋里的婴儿却哭了起来。家主走到外面张望却一无所获。只是婴儿一哭肯定伴随着脚步声响起。于是家主将婴儿放在屋檐处,自己躲在廊下。等了一阵,果然婴儿开始哭了,脚步声随之而来。他忙上屋顶查看,还是什么也没有。仆从们也爬到屋顶帮忙,却依然不曾发现什么可疑之物。无奈之下,大家都准备从屋顶上下来。但等家主从梯子趴下来时,梯子突然从中间“啪嗒”一声断裂开来,家主摔了个屁股着地,随着从屋顶上传来一声跑走的声音……


    这可真是不一样。


    准确来说,秦川完全不是这个意思。


    秦川说的天井其实是指盘旋而上的楼梯形成的一个空间。


    而天井下,是说在这个“天井”的空间下有一个红衣小女孩在拍球。


    不过……


    上面不会真有天井下吧?


    秦川抬头向上望时,燕赤霞说:“大师……小女孩唱的是什么歌?你能分辨出来吗?”


    燕赤霞也想立即救出小姐,但他是个保镖,所以他知道越是这种时候越不能急。面对灵异事件,准备的充分与否,便有可能是救出人与陷进去的区别。


    “……我试试。”


    秦川对他点了点头。


    不愧是叫燕赤霞的男人,没有催自己,如此的冷静。


    秦川重新看向小女孩。


    对方似无所觉,只是在开心的玩球。


    除了一身红,也不像是什么厉鬼。反而有一种平静祥和之气。


    秦川心中划过念头。立即边听边重复。


    秦川是会日语,只不过是个小女孩的日语似乎不是现代日语,很古老。


    如果这里不是东京,秦川不会猜其古老,而会猜是地方口音,但是这里偏偏是东京。


    他只能一边辨认,一边跟着念了出来,因为他只学的出发音,却不知道是什么意思。


    “笼目笼目笼子笼子,”


    “かごの中の鸟は笼中的鸟儿啊,”


    “いついつ出やる何时何时出来呢……”


    秦川念到一半。


    教导主任就跟着念了出来,甚至是半哼唱的。


    曲调略显诡异。


    “夜明けの晩に在黎明的晚上,”


    “鹤之龟之すべつた鹤与龟滑倒了,”


    “「后の正面谁れ」「正后方是谁呢」?”


    童谣很短。


    再继续,只是不断的重复。


    秦川收回目光,看向教导主任。


    教导主任立即解释说:“这是《笼目歌》是和国本土的童谣之一,是孩子们玩耍时哼唱的。


    游戏规则很简单。


    当鬼的孩子蹲在中间闭上眼。


    其他孩子手拉手,围着他转圈。


    等到童谣唱完,当鬼的孩子要根据声音,说出背后的人是谁,如果说对了的话,那个人就会替他当鬼。


    但是这是过去的老歌,现代化后这类歌已经去除,没人唱了。”


    此时此刻。


    教导主任快哭出来了。


    午后的阳光并不能带给他温暖,他只感到阵阵阴寒!


    害怕的挤到秦川身边。


    正常人都知道这鬼越老的越凶。一个小女生唱着二战前的歌。


    如果不是他这年纪的,现在的和国年轻人是不会听,也不会唱这种老童谣的。
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