在大秦，孩子们上小学有两种上学方式。发^.^新^.^地^.^址 wWwLtXSFb…℃〇M


    第一种是在大城市里，大城市里一般是几十上百万的人口，比较密集，所以会采用亲自到校的上学方式，早上去，然后晚上回家。


    第二种则是采用虚拟学校的教学方式，比如像林东这样的家庭情况。


    紫云星的位置可是相当偏僻的，整颗星球上只有林东这一个孩子，而像林家这样的家庭还有很多，都是各自星球的球长，大秦就算再有钱，也不可能在每颗星球上都建造学校并配备相应的老师，这是无法做到的。


    但孩子的学习和成长也不能耽误，于是虚拟学校便应运而生，哪怕天隔一方，也能让这些孩子聚集在一起。


    要做到这一点，显然需要强大的技术支持，而恰好，出生时候植入的身份芯片就有这样的功能。


    身份芯片其实并不原产于大秦，而是来自于一个小世界，大秦把这个小世界的技术给掠夺回来，和符文技术融合之后，才有了如今的身份芯片。


    像这样的技术大秦还有很多，大秦把这些小世界的高端技术抢夺回来，取其精华，再和符文技术融合，汇聚成了如今包罗万象的修仙科技。


    如今新一代的大秦人在出生的时候都会被植入身份芯片，身份芯片的功能和权限是随着年龄和实力的提升而逐步提升的。


    在六岁之前，身份芯片的功能非常的单一，只能和父母进行双向的联系，从六岁开始，就会开放学校功能。发布页Ltxsdz…℃〇M


    半个月之前，林涛就通过监护人的权利，为林东报名了学校，学校的名字是向阳小学，同样位于柳宿星系，是离紫云星最近的一所小学。


    对于上学，林东表示非常的期待，因为上学之后，就意味着可以正式开始修炼了。


    另外，从出生到现在，六年时间没有见过外人，哪怕林东拥有成年人的心智，也感觉有点寂寞难耐，而且这里的六岁孩子也不是穿越前的那种小屁孩，这些孩子懂得甚至比大人都多，应该不会搞一些玩泥巴的幼稚游戏。


    ……


    临平105年正月十七，咸阳时间早上七点。


    今天就是林东入学的日子。


    林涛和宛秀茹并没有出去，而是罕见的呆在家里，到时候他们也会顺便去学校一趟，见见老师和别的学生家长。


    已经六岁的林东今天穿的有点小帅气，一身黑色的小西装小西裤，虽然身高才一米五，但身姿挺拔，小寸头也异常的精神，粉嘟嘟的脸上满脸的胶原蛋白，眼神沉稳中又带着一丝兴奋。


    林涛和宛秀茹穿的都是法袍，大秦的法袍设计的都异常出色，非常的飘逸，再配上不错的颜值，看上去如同神仙中人。


    事实上，大秦人几乎就没有一个丑的，因为修仙能改变身体基因，会朝着越来越完美的方向发展，并且元婴的时候还能有一次重塑身躯的机会，只要不是自身的审美糟糕的一塌糊涂，就绝对不会出现那种丑的不敢出门的状况。


    不过也有一些比较特立独行的大秦人，总喜欢搞点花里胡哨的造型。


    宛秀茹看起来比林东还要紧张，拉着林东的手一直说个不停，嘱咐着林东上学时需要注意的事情，比如要和同学搞好关系，比如要尊敬师长，最重要的是要好好学习。


    这一刻，宛秀茹只是一个普通的母亲。


    穿越到这里已经六年了，林东也习惯了这里的生活，对于父母，林东也已经不再抵触，所以面对宛秀茹的唠叨，林东不停的点头，表示明白，争取做个好孩子。


    时间很快就到了七点半，林涛示意林东，让林东点开身份芯片上的学校界面，最上面有一个家长同行的功能，林东点了一下。


    下一刻，林东的眼前变得扭曲，隐约可以看见璀璨的星河从眼前划过。


    这是林东的神魂正通过身份芯片的功能跨越星河，前往向阳小学所在的星球。


    这个时间是非常短暂的，也就是几个眨眼的功夫，林东的眼前出现了两个界面，一个界面能看到他本身，另一个界面正处于向阳小学学校大门的门口。


    两个界面是非常容易影响观感的，林东用手一划，把本身所在的界面划掉，需要的时候也可以再调出来。


    站在向阳小学的校门口，林东看了看自己又看了看父母，然后用手拧了拧自己身上的肉，发现一切都显得那么真实。


    “啧啧，这样的虚拟现实技术放到穿越之前的地球，最起码还得好几百年才能出现吧！”


    林涛和宛秀茹当然是习以为常，半点都没有惊讶。


    此时向阳小学的校门口已经有老师在迎接了，因为除了林家人，还有别的学生家长带着孩子不停的出现，两口子带着林东上前：“各位老师好，我家孩子叫林东，是一年级三班的学生。”


    一个相貌看上去非常温婉的女老师笑道：“一年级三班是吗？我叫温馨，是三班的班主任，这里有个表格，家长先填一下，等同学们齐了，我会带大家前往教室的。”


    “好的，谢谢老师。”林涛赶紧上前接过表格。


    在林涛填表格的时候，林东朝学校里打量着，发现这个学校可是相当的大，植物异常的繁茂，许多大树都有上百丈高，隐约能看到一些建筑零星的散布在大树的周围，甚至有些建筑就建在树上，很有冲击力。


    而在学校的上空，有一层耀眼的光幕把整个学校笼罩了起来，这是布置在学校里的符阵，这个符阵把学校和外面的区域隔绝开来，形成了一个相对独立的空间。


    在林东打量学校环境的时候，越来越多的家长带着学生赶来，这人一多，老师就显得不够用了，但是没有关系，因为老师也是修仙者。


    只见另一个“温老师”从温馨的身体里走了出来，加入了迎接学生的行列。


    两个温老师各自干着不同的事情，一个在应付学生家长的询问，一个收取填写表格，井然有序，丝毫不乱。


    这位温老师最起码是六阶分神境，有一个是她的身外化身，或者说，这全都是她的身外化身！