讲座一结束，林知夏立刻收拾东西。发布页Ltxsdz…℃〇M


    她动作很快，快到许南栀差点没跟上。


    “你跑什么？”


    “不是跑，是有序离场。”


    “你这个速度叫应急疏散。”


    林知夏压低帽檐，顺着人流往侧门走。


    系统还在催。


    【请宿主向任务对象表达崇拜或认可。】


    【倒计时：11:42:08】


    她边走边打字。


    【关于今日讲座答复的肯定意见】


    许南栀看见标题，差点笑出声，又及时捂住嘴。


    “你能不能别在逃命的时候写公文？”


    “系统要认可。”


    “它要的是崇拜。”


    “认可也是情绪正向表达。”


    林知夏低头继续写。


    【今日关于贫困生隐私保护及模糊评价项的答复，具有一定可执行性。尤其是“无法解释、无法复核、无法形成书面标准的项目不应决定学生是否值得被帮助”这一表述，能够回应部分申请人对标签化风险的担忧。】


    写完，她检查一遍。


    没有“好帅”。


    没有“崇拜”。


    没有任何会让人误会她被男色迷惑的内容。


    很好。


    发送给周砚礼。


    系统判定很慢。


    林知夏心里也悬着。


    周砚礼此刻还在台前。


    工作人员把匿名提问纸整理成一叠，递给他过目。


    “周总，这几张问题需要后续补充回复。”


    周砚礼接过。


    第一张就是刚才那个问题。


    他看了两遍。


    字迹端正，笔画收得很稳。


    和打印店那张预算草稿一样，连标点都规矩得像怕阅卷老师看不清。


    右下角有一个小小的“问题一”。地址发布邮箱 ltxsbǎ@ＧＭＡＩＬ．CＯＭ


    他几乎能想象出林知夏写下这三个字时的样子。


    明明紧张，却还要把格式补完整。


    陈屿白从旁边凑过来：“看什么呢？”


    周砚礼把纸往文件夹里一夹。


    “匿名提问。”


    “匿名你还看这么认真？”


    “问题重要。”


    陈屿白信他才怪。


    他瞥见纸角那一行，挑眉：“这字不错。”


    周砚礼把文件夹合上。


    “嗯。”


    陈屿白拖长声音：“哦。”


    周砚礼没理他。


    手机震了一下。


    林知夏发来那份“肯定意见”。


    他看完，眼底有一点很浅的笑意。


    崇拜？


    不像。


    认可？


    很像她。


    系统那边终于给出提示。


    【检测到宿主对任务对象公开答复表达正向评价。】


    【崇拜属性不足。】


    林知夏刚走到侧门，差点停下。


    许南栀警惕：“怎么？”


    “系统嫌我不够崇拜。”


    “那你补一句‘讲得很好，下次别讲了’？”


    林知夏：“……”


    她不能听许南栀胡说。


    她想了想，又补发一句：


    【该答复超出本人预期。】


    系统安静。


    【认可程度提升。】


    【任务通过。】


    林知夏松了口气。


    旁边两个女生也从侧门出来，声音压得很低。


    “刚才那个匿名问题问得好狠。”


    “我还以为会被主持人跳过去。”


    “我也是。我上次填家庭情况的时候，辅导员一直问我爸妈为什么离婚，好像离婚是我成绩不稳定的原因。”


    另一个女生沉默了一下。


    “可刚才他说家庭矛盾不是道德污点。”


    林知夏脚步慢了半拍。


    她没有回头。


    可那句话像一枚小小的钉子，把她刚才问出去的问题钉在了现实里。


    原来害怕被家庭标签化的人不止她一个。


    她不是在为了自己矫情。


    有些模糊标准只要存在，就会压到每一个不够“体面”的学生身上。


    许南栀也听见了。


    她轻轻碰了碰林知夏的手肘，没有说话。


    林知夏把帽檐又压低一点。


    她忽然更确定，今天这场讲座必须来。


    哪怕系统把它判成奔现推进。


    刚出侧门，后面有工作人员喊：“刚才提问家庭稳定度那位同学在吗？周家基金这边可以后续邮件回复，方便留一下联系方式吗？”


    林知夏脚步一顿。


    许南栀反应比她快，立刻挽住她往前走。


    “别回头。”


    “可是公开邮箱……”


    “你可以用官网邮箱，不要现场留。”


    林知夏被她拽着离开。


    她心里清楚，许南栀是对的。


    现场留联系方式，很容易从匿名变成实名。


    而她现在还没准备好让周砚礼把台下的提问者、预审编号ZX-032、线上申请式捞女三条线彻底合上。


    走到教学楼拐角，林知夏停下来。


    她没有回报告厅。


    而是打开周家教育基金官网，找到公开邮箱。


    许南栀看她又开始打字，问：“你要发？”


    “发公开补充，不发私人联系方式。”


    她新建邮件草稿。


    【主题：关于资助评估模糊评价项的补充情境】


    正文第一句，她写得很短：


    【本人为A大在读学生，今日听取讲座后，就家庭矛盾、消费误读及材料表达能力可能造成的标签化风险，补充以下共性情境。】


    她没有写姓名。


    没有写编号。


    也没有写“我就是刚才提问的人”。


    但她把家庭稳定度、资金来源解释、外部私人转账是否构成稳定供养这三个问题列成条目，保存为草稿，准备等明天面谈后再决定是否发送。


    这一步让她安心。


    逃离不是放弃沟通。


    她只是把沟通从现场喊话，改回可留痕、可撤回、可控制的正式渠道。


    她刚走出报告厅，手机亮了。


    周砚礼：【你今天也听讲座了吗？】


    林知夏看着这句话，头皮发麻。


    他问得太自然。


    自然得像只是随口聊天。


    可她知道，周砚礼这种人没有随口。


    每一个字都是钩子。


    她站在报告厅外的梧桐树下，风吹得纸质资料轻轻响。


    系统提示。


    【请宿主保持恋爱对象口吻。】


    林知夏深吸一口气。


    好。


    恋爱对象口吻。


    她打字：


    【哥哥，你这个问题的信息来源是什么？】


    发出去后，她自己先沉默了。


    沉默的原因不只是尴尬。


    她在这两个字里清楚地感受到系统的手。


    如果只按她自己的习惯，她应该写：


    【请说明提问依据。】


    或者更冷一点：


    【该问题涉嫌线下身份试探。】


    可系统要恋爱对象口吻。


    她只能把“哥哥”套在审查句前面，像给一把量尺贴了粉色贴纸。


    甜是假的。


    警惕是真的。


    可消息发出去后，她第一眼看的不是系统提示，而是周砚礼会不会被这句“哥哥”吓退。


    许南栀看到屏幕，笑得蹲下。


    “你这声哥哥，像纪检谈话前的礼貌称呼。”